Представление о том, что человеческое тело служит вместилищем множества душ, было широко распространено еще в древнем мире. В XIX и ХХ веке оно пережило ренессанс в социальных науках. Идея множественного «Я» использовалась, чтобы объяснить внутренние конфликты и непоследовательность человеческого поведения, способность человека к спонтанности, творчеству и самообману, феномен сохранения «лица», необходимость иногда сжигать за собой мосты и саму природу человечности (personhood).
В лекции будет рассмотрена эволюции идеи множественного «Я» как теоретического приема в социальных науках. Мы начнем с Фрейда, ставшего первопроходцем в ее развитии сразу в двух направлениях – теории динамических «Я» (в теле индивида живет несколько конфликтующих инстанций, способных к стратегической манипуляции, достигающей сознания информацией), топографической теории (психика представляет собой несколько слоев, функционирующих по разным правилам). Затем перейдем к развитию этих идей в интеракционистской социальной психологии («Me
Познание мира распространилось на колоссальные расстояния в космосе и проникло глубоко в структуру материи, выйдя за рамки повседневного опыта и сопутствующей ему интуиции. Проводником в область контринтуитивного и непредставимого оказалась математика. На ряде примеров, от классических до современных, популяризатор Алексей Семихатов расскажет о том, как логические способности нашего мозга, формализованные в математических структурах, позволяют предсказывать ещё не открытые части мира.
Алексей Семихатов — доктор физико-математических наук заведующий лабораторией в Физическом институте им. Лебедева РАН, научный куратор Политехнического музея, Москва.
Более 300 лет назад Ньютон объединил небо и землю — два мира, до того воспринимавшиеся как противоположности, оказались подчинены одним и тем же физическим законам. Более 300 лет мы изучали природу, следуя этим самым законам и их обобщениям. Результат оказался отчасти парадоксальным. Земля здесь и космос там оказались существенно различны уже своим составом. Или все-таки нет?
Последние новости России и мира, политика, экономика, бизнес, курсы валют, культура, технологии, спорт, интервью, специальные репортажи, происшествия и многое другое.
Официальный YouTube канал ВГТРК.
Россия 24 — это единственный российский информационный канал, вещающий 24 часа в сутки. Мировые новости и новости регионов России. Экономическая аналитика и интервью с влиятельнейшими персонами.
Познание мира распространилось на колоссальные расстояния в космосе и проникло глубоко в структуру материи, выйдя за рамки повседневного опыта и сопутствующей ему интуиции. Проводником в область контринтуитивного и непредставимого оказалась математика. На ряде примеров, от классических до современных, популяризатор Алексей Семихатов расскажет о том, как логические способности нашего мозга, формализованные в математических структурах, позволяют предсказывать ещё не открытые части мира.
Алексей Семихатов — доктор физико-математических наук, заведующий лабораторией в Физическом институте им. Лебедева РАН, научный куратор Политехнического музея, Москва.
Почему люди не рождаются с заранее записанными в мозгу знаниями? Как было бы удобно, если бы люди рождались бы уже умными, умели бы говорить, читать и писать. Почему эволюция этого не предусмотрела? До какого возраста можно развивать свой мозг и как это сделать?
Гость — Филипп Хайтович, профессор Сколковского института науки и технологий.
«Вопрос науки» — научная передача об устройстве мира и об устройстве нас самих.
Официальный канал «Наука 2.0».
Научно-популярный познавательный канал о достижениях российской и мировой науки: человек, техника, технологии и космос. Специальные проекты и программы.
«Наука 2.0» – канал для тех, кто интересуется настоящим и хочет знать, каким будет наше будущее.
Большинство зрителей даже не представляет, что такое современная наука и над чем сегодня работают ученые всего мира. Наша основная задача – рассказывать о значимых изобретениях, технологиях и открытиях. Ведь в 21 веке развитый интеллект, эрудированность и способность к нестандартному мышлению — настоящий ключ к успеху.
Смогут ли ученые реконструировать личный опыт человека по его мозгу — неизвестно. Мозг — явление не сугубо биологическое. Он ещё и продукт культуры. Нейропсихология пытается реконструировать то, как работал мозг наших предков. Культура задаёт направление развития мозга ее носителей.
Гость — Мария Фаликман, руководитель департамента психологии факультета социальных наук НИУ ВШЭ
«Вопрос науки» — научная передача об устройстве мира и об устройстве нас самих.
Официальный канал «Наука 2.0».
Научно-популярный познавательный канал о достижениях российской и мировой науки: человек, техника, технологии и космос. Специальные проекты и программы.
«Наука 2.0» – канал для тех, кто интересуется настоящим и хочет знать, каким будет наше будущее.
Большинство зрителей даже не представляет, что такое современная наука и над чем сегодня работают ученые всего мира. Наша основная задача – рассказывать о значимых изобретениях, технологиях и открытиях. Ведь в 21 веке развитый интеллект, эрудированность и способность к нестандартному мышлению — настоящий ключ к успеху.
Трансляция открытия гравитационных волн: youtu.be/sHRG-zQkpyI
Ученые объявили об обнаружении гравитационных волн от слияния двух черных дыр. О том, что такое черные дыры и каким образом они испускают гравитационные волны, рассказывает астрофизик Сергей Попов.