Дейл Карнеги — американский педагог, лектор, писатель, оратор-мотиватор. Стоял у истоков создания теории общения, переведя научные разработки психологов того времени в практическую область, разработав собственную концепцию бесконфликтного общения. Основал курсы по самосовершенствованию, навыкам эффективного общения, выступления и другие.
Дейл Карнеги основал собственный «Институт эффективного ораторского искусства и человеческих отношений» (Dale Carnegie Institute for Effective Speaking and Human Relations), который имеет филиалы во многих странах. В Сент-Луисе в настоящее время работает Университет Дейла Карнеги, в котором ежегодно проходят подготовку и сертификацию десятки тысяч людей.

Больше информации по бизнесу в интернете тут: =► elenafedulina.com
«Как заработать через Интернет и что отделяет Вас от желаемой цели»
ЕЩЕ…

О ЕЛЕНЕ ФЕДУЛИНОЙ:
► Развиваю свой бизнес в сотрудничестве с компанией Amway
► Партнер бизнес-сообщества «MBM», в котором
находится более 95 000 предпринимателей
► Более 10 лет в предпринимательстве
► Федулина Елена инженер-строитель факультет архитектура Санкт-Петербург.
► В своей жизни я очень мала работала по найму. В основном, работа с клиентами в профессиональной сфере. Параллельно имела торговый бизнес с различными видами направлений и разной степенью успешности.
► С развитием информационных и IP технологий пришла в информационный бизнес, создала несколько успешных проектов в профессиональной нише.
► Сотрудничаю с крупной сетевой компанией, которая имеет глубокую историю, отличную репутацию, великолепную продукцию и представительства практически во всех странах мира.
► Обучаюсь в системе Network21 Джим Дорнан. Являюсь партнером образовательной системы по продвижению бизнеса в сети интернет МВМ — Multi Brand Marketing.
► Успехов Вам и хорошего дня! С уважением, Елена.

Личная страница НПА 2429298: www.amway.ru/user/lena_fet

Партнёрская программа «MBM»: Elena9691.mbmpartner.com/mbm_f...

РЕСУРСЫ ЕЛЕНЫ ФЕДУЛИНОЙ:
► Facebook: www.facebook.com/fedulinaelenaIP
► Одноклассники: ok.ru/group/53322131832924
► Вконтакте: vk.com/club125662450
► YouTube: www.youtube.com/channel/UCKl0...
► Instagram: www.instagram.com/elenafedulina/
► Twitter: twitter.com/lena_fet

► Блог подсмотреть: elenafedulina.com

Мельниченко Р.Г., Административное право: электронный учебник textbook.melnichenko.net/administrative_law/administrative_law
Лекция прочитана в г. Волгограде 16 декабря 2016г.
Состав — небольшой текст какого-либо события.
Лектор выделил 7 основных групп составов. (Сортировка по объекту противоправного посягательства.)
«Минимум 10 составов в каждом блоке, а так и до 40 доходит».
Административное правонарушение — противоправное, виновное действие или бездействие физического или юридического лица, за которое законодательством об административных правонарушениях установлена административная ответственность.
Классификация:
5 глава.
Права граждан (Информация)
Как пример можно привести избирательное право.
Когда человека не допустили до избирательных бюллетений.
Либо отказ предоставления информации.
При помощи этой главы, и если внимательно её изучить, она может помочь заставить работать государственного служащего если он вам что-то не делает.
6 глава.
Здоровье (Проституция)
Здоровье является ценностью в обществе.
Юридическое определение здоровья-здоровье это отсутствие заболевания. На примере проституции, то это именно покушение на здоровье из за возможных потенциальных заболеваний.
Если человек болеет и знает, что он болен ВИЧ, венерическими болезнями и намеренно заражает другого человека.
Так же под проституцией понимается именно коммерческая деятельность.
7 глава.
Собственность (Кража).
Собственность-элемент гражданского общества.
В социуме одна из самых больших ценностей.
Защищается как уголовно, так и административно.
Как пример состава 7й главы подходит мелкая кража.
Мелкая кража-хищение признаётся мелким, если стоимость похищенного имущества не превышает 1 тысячу рублей.
Так же как пример подходит захват чужой земли.
Если например у нас есть садовый участок, а мы ещё взяли кусок у соседа, то это подпадает под один из составов 7й главы.
8 глава.
Экология (Порубка).
Под экологией подразумевается природная среда, и государство по средствам права защищает эту природную среду от людей.
То есть субъект защиты это природная среда.
В предверии нового года ярким примером послужит порубка сосен в лесу.
9 глава.
Промышленность (Повреждение сетей).
Рассмотрим ситуацию.
Парень залез на линию электропередач и случайно с неё упал на провода, тем самым сделав разрыв этих электросетей.
Если бы парень, который повредил линии электропередач выжил, то он бы был подвергнут административному наказанию.
10 глава.
Сельское хозяйство (нарушение карантина). Каждый год в Волгоградской области язвы и так далее. И если мы что-то завезли, то нужно это охранять, чтобы карантин не нарушался.
11 глава.
Правонарушение на транспорте (управление транспортного средства в состоянии алкогольного опьянения). Если произошло ДТП с пешеходом и ущерб не сильный, то тогда это административное правонарушение.
Лекционное занятие проводилось в форме диалога с визуализацией от руки на доске. Лектор изначально объяснял материал студентам с помощью примеров из реальной жизни. После обсуждения каждого блока студенты могли активно задавать свои вопросы лектору и вести таким образом дискуссию по изучаемой ими теме. Лектор объяснил материал в полномочия объёме, отвечая на любой интересующий студента вопрос. Такая форма подачи материала позволяет студентам легче усваивать информацию полученную на лекции. В добавок ко всему у студентов есть возможность благодаря качественной видеозаписи лекции повторить весь материал дома. Материал легко воспринимается и запоминается с первого просмотра.

Профессор РЭШ, заведующий ЛИСОМО Сергей Измалков выступил с лекцией «Как социальные институты помогают решать конфликты?»

4 декабря 2014 года состоялась первая лекция из нового цикла публичных лекций Фонда Егора Гайдара и Российской экономической школы «Экономика конфликта», посвященного тому, как экономисты изучают взаимодействия и конфликты в современном обществе.

Лекция по курсу «Религиоведение» к.ф.н., доцент Павлова Елена Леонидовна
Видеолекция по курсу «Религиоведение»: Социология религии Макса Вебера.
Макс Вебер (1864 — 1920) — известный немецкий социолог, историк, политический экономист, философ. Мыслитель, который наряду с К. Марксом и Э. Дюркгеймом является основателем целого комплекса гуманитарно-общественных наук. Свою концепцию М. Вебер назвал «понимающей социологией». Социология анализирует социальное действие и пытается объяснить его причину. Понимание означает познание социального действия через его субъективно подразумеваемый смысл, то есть смысл, который вкладывает в данное действие сам его субъект. Поэтому в социологии находят своё отражение все многообразие идей и мировоззрений, регулирующих человеческую деятельность, то есть, другими словами, все многообразие человеческой культуры.
В 1918 году Макс Вебер в своём знаменитом докладе сказал: «… Каждый из нас знает, что сделанное им в области науки устареет через 10, 20, 40 лет. Такова судьба, более того, таков смысл научной работы, которому она подчинена и которому служит, и это как раз составляет её специфическое отличие от всех остальных элементов культуры… Научные работы могут, конечно, долго сохранять своё значение, доставляя «наслаждение» своими художественными качествами или оставаясь средством обучения научной работе. Но быть превзойдённым в научном отношении — не только наша общая судьба, но и наша общая цель». (Макс Вебер. Наука как признание и профессия).
Согласно оценке Международной социологической ассоциации, «Хозяйство и общество» занимает первое, а «Протестантская этика и дух капитализма» — четвёртое место в списке 10 лучших социологических книг ХХ века.
Вопросы лекции:
1. Основные вехи биографии М. Вебера.
2. Религия как фактор социального изменения (на основе анализа докторской диссертации М. Вебера «Протестантская этика и дух капитализма»).
3. М. Вебер и К. Маркс: о возможности сравнительного анализа.

Помимо основного видеокурса вы также можете приобрести домашние задания (с решением), ридер и конспекты каждого видеоурока. Подробнее об этом можно узнать в сообщениях группы: vk.com/upgraduate

8 апреля в Некрасовке в рамках открытых мероприятий Ассоциации победителей олимпиад (АПО) прошла лекция Михаила Коростикова о современном общественно-политическом устройстве Китая.

Сегодня, в век информационной доступности, Китай продолжает оставаться страной, вызывающей множество вопросов. Став за последние 40 лет второй крупнейшей экономической державой, Китай сочетает в себе модель государственного планирования с рыночной экономикой, показывая фантастические темпы роста. Пока одни призывают опасаться экспансии Китая, другие активно учат китайский и говорят о невероятном потенциале этой страны. Как функционирует китайская система власти? Почему Китай остается главным партнером России? Чем Китай принципиально отличается от других стран Азии?

Михаил Коростиков — журналист ИД «Коммерсантъ», автор множества статей о современном Китае.

Подписаться на канал: www.youtube.com/channel/UC86p_dXFrISbpWuC_VB9JIA?sub_confirmation=1

Наш сайт: nekrasovka.ru/
Instagram: instagram.com/nekrasovka
Facebook: www.facebook.com/nekrasovkali...
VK: vk.com/nekrasovkalibrary

0:00 Библиотека им. Н.А. Некрасова представляет Лекторий Ассоциации победителей олимпиад
0:30 — О себе
1:05 — Тема лекции
3:10 — Введение. Проекты про Китай в газете “Коммерсант”
4:20 — Проект про армию Китая
4:47 — Структура лекции
5:35 — Основные понятия о системе власти в Китае
6:17 — Парламент Китая
7:13 — Китай — государство бюрократическое
7:45 — Китай государство децентрализованное
9:08 — Уровни власти государства
12:57 — Кланы в Китае
14:54 — Отсутствие свободы слова, прав человека, гражданских свобод
15:40 — Социалистическая законность
16:55 — Децентрализация системы управления
18:05 — Реидеологизация политики
24:56 — Политические и экономические действия Си Цзыньпина
25:40 — Идея национализма в Китае
28:53 — Экономика Китая
31:55 — Замедление темпов роста экономики
33:45 — ВВП в Китае
36:11 — Минусы перепроизводства в Китае
36:23 — Бунты в Китае
39:56 — Ловушка среднего уровня доходов
42:30 — Социальные гарантии в Китае
44:00 — Налоги
46:25 — Торговая война США с Китаем
50:07 — Обрушение байк — шеринговых компаний
54:19 — Система Бэйдоу
56:17 — Starbucks и Luckin Coffee
59:00 — Свинка Пепа в Китае
1:02:45 — Реклама Свинки Пепы
1:11:13 — Мусульмане в Китае
1:15:48 — “Сильное государство Си Цзыньпина
1:17:54 — Распространение сан культуры и иероглифа цёу
1:20:48 — Аниме про Карла Маркса
1:21:19 — Трейлер аниме про Карла Маркса
1:25:04 — Вопросы

#китай

Выбери программу обучения в ведущем ВУЗЕ страны → goo.gl/j81A9T
Пройдите тест и узнайте, какая профессия вам больше подходит → goo.gl/pk1Rj8

Получите Высшее образование дистанционно → goo.gl/Hmf1nd

Получи MBA — новые деловые знакомства и лучшее бизнес образование от Школы бизнеса «СИНЕРГИЯ» → goo.gl/hkKVdb

Получи MBA онлайн → goo.gl/LgXZ2Y

Название курса: Обществознание ЕГЭ
Автор: Давыдова Юлия Александровна — кандидат исторических наук, доцент.

Наш сайт — goo.gl/Ba9nMW
Мы ВКонтакте: vk.com/synergyuniversity
Мы на FaceBook: www.facebook.com/synergyunivers
Мы в Twitter: twitter.com/synergyunivers/
Мы в Instagram: www.instagram.com/synergyuniv...

Канал «Университет СИНЕРГИЯ»
www.youtube.com/channel/UCJIO...
«Университет СИНЕРГИЯ. Новости»
www.youtube.com/channel/UCNNv...
«Университет СИНЕРГИЯ. Живой вебинар»
www.youtube.com/channel/UC8u0...

Чтобы узнать подробнее о предбаннике или записаться, пиши кодовое слово в сообщения группы — vk.com/umsch_o

Анастасия Малова — преподаватель ЕГЭ по обществознанию в онлайн-школе Умскул.

Обо мне:

4-й год преподаю обществознание
Учусь в Казанском Федеральном Университете в Институте управления, экономики и финансов (экономика) и Институте психологии и образования (педагогическое образование)
Выпустила 10 стобалльников, 30 человек сдали на 99 баллов и более 450 90 балльников

Мой инстаграм — instagram.com/malova__anastasiia
Группа ВКонтакте — vk.com/umsch_o

Элла Панеях — российский социолог, младший научный сотрудник Санкт-Петербургской школы социальных и гуманитарных наук НИУ ВШЭ.

Мы живем в эпоху бурных изменений социального мира, и часть этого процесса – трансформация семьи. Когда-то нуклеарная семья, предельно атомизированная, независимая от ближайшего окружения и родственников, зато легко регулируемая государством, пришла на смену традиционной многопоколенческой семье, погруженной в общинные связи, но почти недоступной контролю извне ближайшего окружения. Сейчас уже эта новая форма семейной жизни, доминировавшая во времена массового общества, подвергается изменениям под действием перемен в экономическом укладе и социальной структуре: постиндустриального перехода к сетевым формам организации в экономике и горизонтального «сетевого» общественного устройства «текучей современности».

Это ставит под сомнение буквально все: содержание гендерных ролей и само их существование; допустимые формы планирования семьи и политику стимулирования рождаемости; право государства регулировать внутрисемейные отношения; методы воспитания детей; содержание рекламных роликов, и употребление привычных слов. Поговорим о том, что мы приобретаем, и что теряем от этих перемен, и как ориентироваться в бурном потоке изменений, затрагивающих каждую семью и каждого человека.

ПостНаука — postnauka.ru

Все, что вы хотели знать о науке, но не знали у кого спросить