Общее собрание членов Ассоциации волонтерских центров


10.00-10.15 Открытие
10.15-12.15 Итоги деятельности АВЦ за 2020 год | Планы на 2021 год
12.15-12.30 Перерыв
12.30-14.00 Итоги деятельности АВЦ за 2020 год | Планы на 2021 год
14:00 – 15:00 Перерыв
15:00-15.35 Итоги мониторинга эффективности членов АВЦ и ресурсных центров
Награждение лучших организаций
15.30-16.00 Презентация брендплатформы и маркетинговой стратегии на 2021 год
Взаимодействие с Управлением коммуникаций и маркетинга АВЦ
16.00-16.45 «Курс на региональное развитие». Презентация региональных практик
16.45-17.45 Ответы на вопросы
17.45-18.00 Закрытие

"Неконтролируемый стресс" Цикл лекций "Просветитель - 2013"


«Стресс» — это слово мы постоянно встречаем в Сети, печати, слышим в телевизоре и по радио. Но это понятие имеет очень конкретный биологический смысл. Это реакция организма на новизну, на ситуацию, для которой у нас нет готовой программы действия. Очевидно, что далеко не всегда «стресс», это то, с чем надо бороться, преодолевать или совладать. Однозначно вреден для нашего организма тот стресс, который возникает в неконтролируемых условиях. Неконтролируемость стресса означает, что к стимулу, который вызывает стресс невозможно ни приспособиться, ни избежать его, и, самое важное, невозможно предсказать его появление и окончание.

Неконтролируемый стресс люди испытывают постоянно. Более того, часто такое состояние создаётся искусственно, для облегчения манипуляцией поведением, поскольку неконтролируемость часто ведёт к депрессивным расстройствам психики.

Как воспитывать и обучать детей, не создавая у них неконтролируемый стресс; как себя вести, когда вы окажетесь в неконтролируемой ситуации — об этом и многом другом узнаете, посетив лекцию.

Людмила Ясюкова. Причины и профилактика учебных проблем


Это видео перевернет ваши представления о происхождении школьных проблем и катастрофической безграмотности российской молодежи.

Родители, коллеги, обязательно досмотрите до конца!

Статистика, приведенная в исследовании, такова:
Только 30% выпускников 11 класса умеет читать. Под чтением подразумевается способность понимать прочитанное.
То есть 70% детей заканчивают школу, не умея осмысливать прочитанный текст.
В конце лекции приведен короткий тест.

Вы узнаете, как современные школьные методики создают у здоровых детей то, за что им потом ставят диагнозы «Дислексия» и «Дисграфия».

Методика восстановления Души. Дефрагментация, оживление. ВСПОМНИТЬ ВСЕ


Раскрываем внутренние силы, исключая законы Социума. Наш проект в Вконтакте: vk.com/clubuncaleidoscopiodivite. Всегда открыты к диалогу и сотрудничеству.

Как научить ребенка учиться? Как привить стремление к развитию и любовь к учебе? Власова Н.М.


Запись открытого занятия Академии Родительского Мастерства.
Как научить ребека учиться?
Как уберечь от компьютерной зависимости?
Как мотивировать на учебу?
Все это и еще многое другое вы узнаете из записи этого вебинара.
Заходите на сайт Академии Родительского Мастерства: www.vashi-deti.info
вы найдете для себя еще много полезной информации о воспитании успешных детей и развитии лидерских качеств.

Судьба или всё зависит от нас?


00:00:00 Первые 5 минут пропускайте, идёт настройка. :)
5:24  Обо всем об этом сегодняшний стрим.
9:05 Судьба существует, или все зависит от нас?
13:31 Если 1 раз вырвалось плохое слово, а так матом не ругаюсь, это сквернословие?
14:13 Батюшка, можно в Храме сидеть нога на ногу?
18:40 Можно ли читать псалтырь Богородице?
18:53 Можно ли дома и на кладбище читать псалтырь за родителей старообрядцев…
24:34 Если Бог не дает детей, как вы относитесь к ЭКО? Грех ли это?
28:20 Почему Бог не сразу наказывает негодяев, которые портят жизнь другим людям?
33:55 В самой Библии должно быть благословение патриарха. Или можно любую пр. Библию купить?
36:53 Если человек верит в Бога, но имеет дар ясновидения, это плохо?
42:55 10 лет вместе. Муж предложил венчаться, если изменю характер. Правильно ли?
44:19 Как перестать осуждать ближнего?
47:20 Здравствуйте. Двое маленьких детей. Сижу одна дома, никто не помогает. Как себя…
50:58 Можно ли просить не иметь скорбей? Или они необходимы для спасения?
57:50 Правда ли что мы живем в последнее время? и этот век последний
1:02:44 Как не возгордиться после быстрой помощи от Бога?
1:04:03 Как церковь относится к кремированию?

5. Трансляция Пятого виртуального зала - “Точка кипения - БГУ”, зал “Синтез"


Трек “Развитие общественных инициатив»

Место размещения пункта трансляции: “Точка кипения — БГУ”, зал “Синтез".

10:00 – 11:20 Проектная сессия «Моделирование Экосистемы НКО Республики Бурятия».

11:30 – 12:30 Дизайн-сессия «Создание Ресурсного центра НКО в Республике Бурятия».

14:00 – 14:50 Круглый стол по развитию проектов — победителей Акселераторов АСИ, АВЦ и «100 городских лидеров».

15:30 – 16:20 Круглый стол «Креативная экономика: локальные особенности и идентичность в эпоху глобализации».

16:30 – 17:00 Митап «Проекты креативных индустрий для Байкальского региона».

17:00 — 17:30 Дизайн-сессия «Презентация и вовлечение партнеров для регионального проекта Арт-резиденция “Твори на Байкале” и творческого молодежного форума».

Восхождение на Фудзияму и изобретатель караоке. Япония. Мир наизнанку - 6 серия, 9 сезон


Во время путешествия Японией Дмитрию Комарову удалось отыскать изобретателя караоке. Дайсуке — очень скромный человек и никогда не поет в караоке. Однако, для программы «Мир наизнанку» он сделал исключение и спел на украинском! Кроме того, телезрители узнают, изменит ли свое решение молодая девушка Яйо, которая хотела покончить жизнь самоубийством. Чтобы вернуть ей веру в будущее, телеведущий пригласил девушку встретить восход солнца на вершине «жемчужины» Японии — вулкан Фудзияма. Смотрите новый выпуск «Мир наизнанку» онлайн на 1 1.