Полный курс на сайте bipars.ru
Полный курс лекций с дополнительными материалами размещен на портале bipars.ru/
Подписчикам канала и подписчикам сайта Bipars.ru особые условия
Я не медик и у меня нет медицинского образования, поэтому прошу вас, если вы заметите в ролике ошибки, все подробно описать в комментариях. Давайте продуктивно подходить к моим ошибкам :) Спасибо за содействие.
Текст — Вероника Виноградова, LOONY
Редактура — LOONY
Монтаж — LOONY
Музыка — Tim Nicotin
Описание:
«Это то, через что вы можете пройти только раз в своей жизни и умереть. Я чувствовал, будто древко метлы вгоняют в мой мозг, и раскалывают голову пополам». — Дерек Хатчинсон. Такими словами описывал этот прелестнейший святой грааль психиатрии Дерек Хатчинсон. Ведь это именно то, что он чувствовал, когда проснулся прямо посреди операции на мозге, прямо посреди того как в его мозг через глазницу вогнали длинющий прут заостренный на конце. Он проснулся посреди лоботомии.
Операции после которой ему уже не суждено было стать таким как прежде. Хотя ему все же повезло и он какими-то неведомыми силами спустя годы сумел оправиться. В отличии от десятков тысяч таких же как и он, которые к сожалению уже никогда не смогли оправиться от этого чудовищно варварского вмешательства в святая святых нашей, если можно так выразиться, души — в наш мозг.
Новый, невероятно прогрессивный метод вошел в индустрию медицинских развлечений фактически мгновенно, успев искалечить целое поколение душевнобольных. И это без преувеличения десятки и десятки тысяч человек по всему миру среди которых были как обычные рабочие, так и разного рода королевские особы, жены государственных чинов, да и просто неуправляемые дети, родители которых просто хотели, чтобы их чада вели себя чуточку спокойнее.
Среди таковых больше всего запечатлела себя в истории чета Кеннеди, даже в нашей стране не найти теперь человека, который ни разу бы не слышал об этой фамилии. Семья, подарившая Америке президента, генерального прокурора, сенатора, а также целую кучу других политических деятелей, носила статус едва ли не королевский. Красивые, воспитанные, улыбчивые — Кеннеди были, как семья из рекламы майонеза. Но даже за самым прекрасным фасадом обязательно найдутся темные пыльные углы, о которых неудобно говорить. И для Кеннеди запретной темой была лоботомия…
ВОЕННЫЙ ФИЛЬМ ЗАХВАТЫВАЕТ ДУХ! «ФРОНТ» Русские фильмы Детективы, Премьера, HD
Вторая мировая война. Советское руководство узнаёт, что немецкий концерн «Ауэрге» ведёт разработку атомного оружия. В «Ауэрге» работает учёный-физик Катерина Штур — полька, побывавшая в немецком концлагере. Она пока не осознаёт всей опасности своих научных изысканий, панически боится гестапо и мечтает сбежать туда, где ей ничто не будет угрожать.
ПОДПИСЫВАЙСЯ НА КАНАЛ. СМОТРИ БЕСПЛАТНО ЛУЧШИЕ ФИЛЬМЫ.
Вы когда-нибудь замечали, насколько невероятное бывает очевидно для тех, кто верит в невероятное? Что-то идет не так — конечно, это порчу навели. Сходил к гадалке — разумеется, контракт подписали благодаря ей. Если разобраться, то люди верят в паранормальное не из-за глупости. Об истоках этой веры смотрите новый выпуск «Понять за N минут». Рассказывает Александр Панчин.
Спасибо за поддержку на Patreon и You.Support! Ролики SciOne выходят с вашей помощью: Дмитрий Лисовик, Alexey Ermolov, Renata Renata, Белозьоров Владимир, Pavel Myasnov, Lemke, Vladyslav Sokolenko
«Забудь всё чему тебя учили в школе».
Кандидат психологических наук Людмила Аполлоновна Ясюкова. Руководила лабораторией социальной психологии факультета социологии Санкт-Петербургского Государственного университета, руководитель Центра диагностики и развития способностей, автор Психологической технологии оптимизации обучения и развития школьников.
Встреча прошла 20 ноября 2019 года в гастробаре «Музыка кофе» на Большом проспекте П.С., 81. vk.com/muscoffee
00:00:20 Умных становится меньше, а глупых больше.
00:05:15 Воспитание понятийного мышление
00:14:40 Эйнштейн. Формирование мнения
00:17:30 Левое и правое полушария
00:19:00 Шаблоны поведения и мифы
00:21:40 Зачем люди ходят в школу
00:23:50 Неоднородность мышления
00:28:30 Смена парадигмы образования
00:29:30 Эксперимент Выготского
00:33:30 Истоки деградации. Фонетический разбор
00:47:00 Нужен ли логопед
00:51:10 Звуковая запись слова
01:00:00 Читать нужно молча
01:08:30 Учитель -заложник программы
01:10:50 ЕГЭ и отсутствие понятийного мышления
01:19:10 Нужен ли иностранный язык изучать с детства?
01:23:15 Профессиональная ориентация
01:28:45 Программы обучения
01:32:50 Нормальные школы
01:35 12 Данные тестирования до и после ЕГЭ
01:39:45 Дети и гиперактивность
01:43:45 Как подготовить детей к жизни
01:46:35 Показатели понятийного мышления
1. Понятие и виды страха.
2. Теории о страхе.
3. Реакция на страх.
4. Признаки страха.
5. Избавление от страха перед аудиторией.
6. Использование страха в риторике.
1. Понятие и виды страха.
Страх – это эмоция, переживание.
Волнение – положительное состояние для ритора.
Геройство – антономичное состояние страха.
Страх – это не хорошо и не полохо – это инструмент.
Виды страха:
1. Биологический страх (боязнь пауков, змей и т.п.).
2. Экзистенциональный страх (танатофобия).
3. Социальный страх (голоссофобия).
Миф о Фобосе и Деймосе.
2. Теории о страхе.
З. Фрейд – в европейской культуре живёт страх человека к своему подсознательному (внутренний монстр).
Симонов – информативная теория страха. Страх возникает из-за недостаточности информации.
3. Реакция на страх.
1. Нападение. При страхе человек нападает на угрозу страха.
2. Ступор. При страхе человек замирает.
3. Бегство. При страхе человек стремиться удалиться от источника страха.
4. Признаки страха.
При идентификации опасности надпочечники выделяют адреналин.
При поступлении адреналина происходят следующие реакции:
1. Сердце. Частота сокращений сердца увеличивается.
2. Дыхание. Частота дыхания учащается.
3. Сухость во рту.
4. Потливость.
5. Туннельное мышление.
Внешние признаки страха:
1. Мимика.
2. Конечности. При страхе конечности двигаются по мелкой амплитуде.
3. Поза.
5. Избавление от страха перед аудиторией.
Страх перед аудиторией – это социальный страх. При публичном выступлении оратор противопоставляет себя группе.
Приёмы избавления от страха.
1. Работа с телом.
А) Шинель.
Б) Дыхание.
В) Держать себя в руках.
Г) Сжечь адреналин. Сделать физические упражнения.
2. Работа с разумом.
А) Мыслить.
Б) Аффирмация.
3. Солянка.
А) Освоение пространства.
Б) Четвёртая стена.
В) Опыт.
6. Использование страха в риторике.
Дискурс – реципиент вводится в дискурс страха. Вид дискурса страха – кругом враги.
Ad terror – аргумент к страху.
Аргументы, основанные на страхе: аргумент к силе, аргумент к убыткам, аргумент к выгоде.
Этапы создания аргумента к страху.
1. Ценность. Идентификация ценности реципиента.
2. Потеря. Указывается на потерю этой ценности.
«Ассоциативные карты в работе с психотравмой»
Открытый мастер-класс в институте «Иматон»
На открытой встрече обсуждались вопросы о:
• возможностях использования ассоциативных карт в работе с психотравмой;
• колодах МАК и их особенностях, используемых в работе с психотравмой;
• техниках работы с психотравмой с помощью МАК;
• поисках разного вида ресурсов с помощью МАК.