Teaching English without Teaching English | Roberto Guzman | TEDxUPRM


In this talk Roberto discusses his three phase system which he uses to teach English without teaching English, to improve the learning experience for students and the teaching practice for professors.

Robert Guzman is a full professor at the University of Puerto Rico, Aguadilla Campus. Guzman teaches undergraduate English courses in which he stresses the development of critical thinking skills and hands on language development skills. He’s also a freelance writer and political commentator on the WPRA 990 AM radio show Comunicando with host Toti Figueroa. So far Guzman has published, among other books The Devil’s Advocate Reader, Tropical Tales of Terror, Mitos y Conflictos en la Biblia and Heroes.

This talk was given at a TEDx event using the TED conference format but independently organized by a local community. Learn more at ted.com/tedx

[BadComedian] - БРАТСТВО (Брат, братан, братишка)


#BadComedian обзор шокирующей правды Лунгина в фильме БРАТСТВО.
ПОДДЕРЖАТЬ СОЗДАНИЕ ОБЗОРОВ — TheBadComedian.ru/Za_Bratans
Фильм братство взят из официального источника — www.ivi.ru/watch/171578
Машину для поездки предоставили — rentride.ru/
========================
Группа ВК — vk.com/badcomedian
Страница FB — www.facebook.com/thebadcomedian
Твиттер — twitter.com/EvgenComedian
Инстаграм — instagram.com/evgenbad
===========================
Обзоры пишутся на камеру:
SONY A7M3
www.sony.ru/electronics/interchangeable-lens-cameras/ilce-7m3-body-kit?cid=pr-eu-10345
Используются объективы:
FE 12-24mm F4 G (https://www.sony.ru/electronics/obiektivy/sel1224g?cid=pr-eu-10345 )
FE 100mm F2.8 STF GM OSS
(https://www.sony.ru/electronics/obiektivy/sel100f28gm?cid=pr-eu-10345)
и старый добрый FE 4/24-70 (https://www.sony.ru/electronics/obiektivy/sel2470z?cid=pr-eu-10345)

Александр Никулин и Алексей Титков об ИнтерЦентре и междисциплинарности в Шанинке


Как сохраняются и работают сейчас базовые принципы Московской Школы: совмещение научной и образовательной деятельности, интенсивная семинарская жизнь, междисциплинарность, библиотека как центральное интеллектуальное пространство. Почему в науке найдется место всем, как странные сюжеты исследований становятся ключевыми и зачем проводить над собой естественный эксперимент, поступая в Шанинку?

Алексей Титков ― доцент кафедры социологии МВШСЭН, кандидат географических наук, выпускник Шанинки

Александр Никулин ― к.э.н, директор Чаяновского исследовательского центра МВШСЭН (директор «Интерцентра» МВШСЭН ( 2003 ― 2010 годы).

— Шанинке в 2020 году исполняется 25 лет. Цикл “Шанинские диалоги”, запущенный библиотекой ― это разговоры между деканами, преподавателями и выпускниками о том, что происходило в стране, образовании, науке четверть века назад, когда Школа только появилась на свет, и о том, что может приключиться с ней через 25 лет. Чему и как она будет учить? Как изменится студенческая жизнь? Что может уйти из образования навсегда, а что появится и останется с нами? Мечты, прогнозы и опасения.

Статьи, интервью с учеными и анонсы Шанинки в социальных сетях:

Facebook: www.facebook.com/msses.ru
Vk: vk.com/msses_ru
Telegram: t.me/shaninkaonair
Twitter: twitter.com/#!/msses_ru
Instagram: instagram.com/shaninka/

Сайт Шанинки: www.msses.ru/

Сергей Попов: что внутри чёрной дыры? (Kuji Podcast 36)


Дешёвые авиабилеты можно найти на Aviasales: i.avs.io/fopl30

В этому выпуске Тимур Каргинов и Андрей Коняев обсуждают под какую музыку эффективнее работать, как выглядят инопланетяне и космическое кино с астрофизиком Сергеем Поповым.

Здесь Сергей Попов рассказывает об астрофизике:
xray.sai.msu.ru/~polar/sci_rev/pop2/popov/

Слушать в аудио:
iTunes: vk.cc/8KgzQK

0:46 — Какую музыку слушают астрофизики
2:31 — Сложно о сложном
5:23 — Опасны ли чёрные дыры
11:29 — Как рождаются чёрные дыры
16:10 — Почему дыры так загадочны
17:52 — Мифы и правда про пульсары
21:20 — Осязаемость и неосязаемость космоса
28:07 — Как выглядят инопланетяне
31:22 — Что можно встретить в Австралии
32:52 — Конфликт НЛО и верующих
38:19 — О чём мечтают астрофизики
40:58 — Астрология и астрономия
47:20 — Что посмотреть про космос
54:56 — Что почитать про космос

По вопросам сотрудничества и рекламы nick@picturer.ru

ВЫ ЭТОГО НЕ ЗНАЛИ - Жак Фреско


Выступление Жака Фреско на конференции «Проектирование Будущего: поиск лучших альтернатив развития человечества».

Запись от 20 января 1996 г.
Надпись на обложке: «Как не быть середнячком»

▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
► Цикл основных лекций Жака Фреско: www.youtube.com/watch?v=2EBATVNHG74

Речь Жака Фреско в Стокгольме | Проект Венера


Смотрите переиздание этого видео в 4К: youtu.be/SMecXHg2y-A

В рамках всемирного турне в 2010 году Жак Фреско дал эту познавательную и увлекательную лекцию в столице Швеции Стокгольме. В его речи затронуты такие темы, как любовь, воспитание детей, свобода слова, экономика, неадекватность политиков, причины ненависти между этническими группами; также упоминаются некоторые малоизвестные исторические факты.

Подписка на канал: www.youtube.com/subscription_center?add_user=TheVenusProjectRUS
Официальный сайт Проект Венера: www.thevenusproject.com
Организация Проектирование Будущего: designing-the-future.org
Группа ВКонтакте: vk.com/TheVenusProject

В оригинале: youtu.be/OnkCww2ZeVs
Українською: youtu.be/fUImsweUSCE

Александр Марков. 12 Важнейших открытий в эволюционной биологии за последний год


Александр Марков — Доктор биологических наук, палеонтолог, заведующий кафедрой биологической эволюции Биологического факультета МГУ. Популяризатор науки, председатель совета фонда «Эволюция»

Лауреат главной в России премии в области научно-популярной литературы «Просветитель». Лауреат премии «За верность науке» Министерства образования и науки РФ в категории «Популяризатор года».

Проект «Щепотка соли» совместно с Политехническим университетом организовала встречу с одним из знаковых авторов в российском научпопе — Александром Марковым. А мы (Лаборатория Научных Видео) с удовольствием её снияли для вас!

12 важных открытий в эволюционной биологии за последний год:

1) Новости космических «фабрик» по производству органики
2) Очередные древнейшие следы жизни на Земле
3) Можно ли обучить бактерию фотосинтезу?
4) Проектирование живых существ с желаемыми свойствами
5) Эксперимент, показывающий пользу полового размножения
6) Влияние неандертальских генов на здоровье современных людей
7) Как был найден предок эукариот?
8) Почему мы не умираем от вредных мутаций?
9) Почему пора пересмотреть историю человеческого рода?
10) Более позднее, чем ожидалось, появление кислородного фотосинтеза
11) Что общего у голых землекопов и «голых обезьян»?
12) Почему гены, способствующие получению хорошего образования, отсеиваются отбором?

Проект «Щепотка Соли»: granumsalis.ru

Проект «Лаборатория Научных Видео»:
vk.com/ScienceVideoLab

Хотите больше трансляций? Поддержите проект «Лаборатория Научных Видео»:
www.paypal.me/ScienceVideoLab
кошелек Яндекс.Деньги: 410013585502275
Карта Сбербанка: 4276 5500 1474 9637

И Спасибо Вам за то, что остаетесь на канале!

ВНИМАНИЕ! Оскорбления и мат на канале и в комментариях запрещены. Предупреждение и блок. Или сразу блок. Флудить тоже не рекомендую.