Алексей Венедиктов о коленках Анны Ведуты, сумках для Леси Рябцевой и декольте Маргариты Симоньян


mybook.io/irina/ По промокоду IRINA читай и слушай 2 недели любые книги в MyBook  — крупнейшем книжном сервисе по подписке, а также активируй скидку 25% на премиум-подписку MyBook на 1 или 3 месяца

Скачивай мобильный гид по стилю GoodLook bit.ly/2LCmd5G

Читай нас в Telegram: teleg.one/apogovoritofficial

Одежда ведущей: instagram.com/louvery_official?igshid=1kieq4letzxz5
За красивые туфли спасибо: instagram.com/carlopazolini?igshid=l6xwgu575klf

ВНИМАНИЕ! Евгения Альбац опровергла описанную Алексеем Венедиктовым ситуацию
0:00 — Вступление
1:06 — «Вера не нуждается в доказательствах»: подробности скандала с Анной Ведутой
5:26 — Было ли домогательство? Версия Анны Ведуты
17:25 — Что делать, если вы стали жертвой сексуального домогательства?
27:41 — Как отличить взаимную симпатию от харассмента?
30:22 — Сексизм в России: «женщина — красивый аксессуар рядом с мужчиной»
34:44 — Сумки и платья для Леси Рябцевой: как главный редактор «Эха Москвы» балует своих подчинённых?
40:56 — Декольте Маргариты Симоньян и при чем тут Путин?
44:48 — «По телочкам и по виски»: семья и жизнь за пределами редакции
52:26 — Приемлемые комплименты для женщины
57:34 — Служебный роман: о знакомстве с женой
1:02:04 — Многожёнство, права женщин и патриархат в России
1:05:31 — Путин сексист?
1:09:26 — Движение MeToo: женская солидарность или холивар?
1:11:00 — Отношение к феминизму
1:15:05 — Как бороться с домашним насилием? Скандал вокруг Регины Тодоренко
1:21:30 — Мужская и женская измена: есть ли разница?
1:24:03 — Для кого женщины красятся — для себя или для мужчин?
1:24:33 — Что качаем, мозги или попу?
1:25:52 — Анна Ведута — о извинениях Алексея Венедиктова

Ирина Шихман берет эксклюзивные интервью у самых неожиданных гостей! А поговорить?..

НАМ РАССКАЖУТ ВСЕ!

#венедиктов #шихман #апоговорить #интервью

Подпишись на канал www.youtube.com/channel/UCp2J7GRxQ36QLqW4ReLLt5g?sub_confirmation=1

Instagram Ирины Шихман: www.instagram.com/irinashikhman/

За логотипом и фирменным стилем к Борису Казачкову www.instagram.com/boris.kazachkov/

Разведопрос: Александр Панчин про генную инженерию


Купить книгу Сумма биотехнологий: www.ozon.ru/context/detail/id/34915285/

Александр Соколов, редактор портала антропогенез.ру, про мифы об эволюции человека — www.youtube.com/watch?v=vTTlO-yErFc
Аудиоверсия: oper.ru/video/audio/interview_gene.mp3

Сайт Тупичок Гоблина: oper.ru
Гоблин в Twitter: twitter.com/goblin_oper
Гоблин Вконтакте: vk.com/goblin
Гоблин в Instagram: www.instagram.com/goblin_oper/
Гоблин в Facebook: goo.gl/GK13pD
Группа Вконтакте: vk.com/goblin_oper_ru

Не верю! Разговор с атеистом. Удаленное видео с телеканала «СПАС»


Атеист: Александр Панчин
Верующий: протоиерей Алексей Батаногов

Запись появилась в Youtube и в сообществе телеканала «СПАС» ВКонтакте. Но через несколько часов была удалена. Это перезалив.

HOW TO: универчик | nixelpixel


Насчёт рейтинга я сказала неправильно. Он ещё даёт скидку на платном и определяет стипендию (но в любом случае она очень маленькая). ( ͡° ͜ʖ ͡°) ПРИВЕТ! ЕСЛИ ВЫ ПОСТУПИЛИ В ВЫШЕЧКУ, ТО ЭТО ДЛЯ ВАС! ЕСЛИ НЕ В ВЫШЕЧКУ, ТО НАДЕЮСЬ ПОМОЖЕТ ВСЕ РАВНО! Я закончила факультет социологии НИУ ВШЭ, и моя специальность — экономическая социология. Если у вас еще есть вопросы, задавайте в комментариях, постараюсь отвечать.

Клевый раздел на сайте Вышки: students.hse.ru/handbook
Форум Вышки: forum.hse.ru/
Международный обмен: studyabroad.hse.ru/

Cсылки! (っ◕‿◕)っ
МОЙ МАГАЗ: shop.nixelpixel.com
ПАБЛИК: vk.com/nixelpixel_public
АСК: ask.ru/nixelpixel
Сайт: nixelpixel.com/
Instagram: instagram.com/nixelpixel/
Twitter: twitter.com/nixelpixel
Tumblr: nixelpixel.tumblr.com/
Soundcloud: soundcloud.com/nixelpixel
Костя: instagram.com/kspiridonov/

----------------------------------------­------

Обо мне (ノ◕ヮ◕)ノ*:・゚✧
Привет, меня зовут Ника Водвуд. Мне 22, я живу в Москве и работаю копирайтером в рекламном агентстве Instinct BBDO. Еще я иллюстратор и автор комиксов про Пёсю, у меня есть онлайн-магазин, где я продаю свои комиксы и другие штуки: shop.nixelpixel.com. На этом канале я выкладываю свои каверы под укулеле и гитару, методы приготовления еды, влоги о путешествиях по миру, чето про косметику, свои рассуждения о всяких штуках, в том числе о феминизме и related stuff, потому что я интерсекциональная феминистка.

Подписывайтесь, а по вопросам сотрудничества пишите на contact@nixelpixel.com.

Искусство и «Россия, беременная революцией» / Лекция онлайн / #ТретьяковкаДома


Смотрите запись онлайн-лекции куратора Третьяковской галереи, кандидата искусствоведения Кирилла Светлякова.

Одни историки полностью согласны с «диагнозом» Владимира Ленина, другие утверждают, что это был ложный диагноз. На этой лекции будет рассмотрен целый корпус произведений от периода крестьянской реформы 1861 года до февральской и октябрьской революций 1917 года. О каких социальных процессах они свидетельствуют, и какие общественные настроения были инспирированы ими.

__
Подпишитесь на наш канал: bitly.com/2sK69bG

Соцсети:
www.facebook.com/tretyakovgallery/
vk.com/tretyakovgallery
www.instagram.com/tretyakov_gallery/

Образовательный портал Лаврус: lavrus.art/

Сергей Супонев - друг всех детей / вДудь


Если вы тоже росли в 90-е, значит, нас с вами воспитывал один и тот же человек. Пока родители пытались хоть что-то заработать, мы оставались один на один с телевизором.
К великому счастью, одной из главных звезд этого телевизора был Сергей Супонев.
Супонев — автор и ведущий лучших детских программ, которые когда-либо знала наша страна.
Это «Марафон 15» — серьезный тележурнал для подростков.
Это «Звездный час» — главная интеллектуальная игра всех тинэйджеров России.
Это «Денди.Новая реальность» — обзоры компьютерных игр за много лет до Мэдиссона.
И это «Зов Джунглей» — веселые старты для мелюзги, которые почему-то было интересно смотреть, даже если ты сильно старше.
Сергей погиб в 2001 году и после этого популярного детского телевидения, в общем, не стало.
Про Сергея снято много фильмов, но там в основном — про личное. Нам же захотелось показать его работу и его характер, который позволял делать эту работу настолько ярко.
Итак, ближайший час с небольшим — про Сергея Супонева. Человека, с которым мы не были знакомы, но с которым бесконечно дружили.

КОНЕЦ ПРОСТРАНСТВА И ВРЕМЕНИ?


Профессор Амстердамского университета Роберт Дейкгрофф рассказывает о том, что стоит за пространством и временем. Начав с истории понимания человеком природы пространства, Роберт переходит к самым сложным современным теориям, которые пытаются объяснить природу пространства-времени.

Original video source: www.youtube.com/user/GreshamCollege

Авторские права соблюдены.

073 Административное судопроизводство. Представительство, доказывание и предварительная защита


Это третья передача из цикла, посвященного обсуждению постановления Пленума Верховного Суда РФ от 27.09.16 № 36 «О некоторых вопросах применения судами Кодекса административного судопроизводства РФ». Передача посвящена процессуальному представительству, доказыванию и предварительной защите в административном судопроизводстве. В ней участвуют Иванов Антон Александрович и Андреева Татьяна Константиновна.

Персональный сайт: antonivanov.ru
Facebook: facebook.com/ivanov.pravo
Блог: zakon.ru/ivanov.pravo
VK: vk.com/ivanov.pravo
Twitter: twitter.com/ivanov_pravo
Instagram: instagram.com/ivanov.pravo

Левин Юрий - Лекция "Астрофизика черных дыр"


19 ноября 2016 года / Институт физики, технологии и информационных систем МПГУ
Левин Юрий Михайлович
Лекция «Астрофизика черных дыр»

Юрий Левин (Yuri Levin) – член коллаборации LIGO, специалист по теоретической астрофизике и экспериментальному исследованию гравитационных волн, профессор Университета Монаша (Австралия).
Степень бакалавра в области физики получил в Университете Мельбурна (1992), диссертацию защитил в Калифорнийском технологическом институте (1999).
Его наставником был профессор Кип Торн, один из основателей международного проекта обнаружения гравитационных волн LIGO.
Впоследствии работал в Беркли (США), Канадском институте теоретической астрофизики и Лейденском университете (Нидерланды).

Встреча организована фондом «Траектория», Государственным астрономическим институтом им. П.К. Штернберга МГУ им. М.В. Ломоносова, Институтом перспективных исследований МПГУ, культурно-просветительским центром «Архэ».

Подписывайся на нас
ВК: vk.com/public107711964
ФБ: www.facebook.com/traektoriafdn
Instagram: www.instagram.com/traektoriafdn
Telegram: t.me/traektoriafdn

1 шаг Целеполагание при подготовке убеждающей речи


Мельниченко Р.Г, Юридическая риторика: электронный учебник textbook.melnichenko.net/oratory
Фрагмент занятия «Экзорцизм и технология подготовки убеждающей речи»
Занятие проведено в г. Волгограде 22 октября 2016г.
План лекции.
1. Определение цели при подготовке к убеждающей речи.
2. Структура цели.
3. Критерии цели.
— Притягательность
— Достижимость
— Маркерность
4. Сверхцель
5.Диалог со студентами для практического применение целеполагания в убеждающей речи.
6. Практическая работа со студентами
7. Ответы на вопросы студентов.

Концепты:
1. Убеждающую речь следует начать с цели, так как без цели речь будет пустой и речь потеряет смысл.
2. Определение правильности цели для речи исходит из критериев цели, если все критерии соблюдены то это – цель.
3. Исходя из критериев цели, цель должна быть притягательна, метафора – магнит. Желание получить данную цель.
4. Достижимость — цель должна быть достижима. Соразмерить свои ресурсы и вашу цель для определения достижимости вашей цели. Задать вопрос – «Кто-то такого достиг или нет? « Цели бывают достижимые и не достижимые.
5. Маркетность – Представление должно совпасть с действительностью, достижение цели.
6. Сверхцель — это то, что нами руководит при достижение цели, но мы этого не осознаем.

Задание.
Диалог со студентами. Работа преподавателя (лектора) в формате практического задание « Составить свою цель используя все предложенные критерии цели» и разбор цели желающего студента в классе.
Важные моменты, на которые стоит обратить внимание в этой части лекции:
1. Постановка правильной цели и соблюдение всех озвученных критериев при составления убеждающей речи – делает ее полной и убедительной. 2. При определение цели следует помнить, что цели бывают достижимые и недостижимые.
3. В ходе практического задание было выяснено, что при постановление цели главное определить «А нужно ли мне это?»
4. Разобрали понятие сверхцель и путем диалога со студентами дали данному понятию определение.
5. Данное занятие было сделано на примере часов, для лучшего усвоения материала.
6. Грамотно построенный диалог преподавателя со студентами для лучшего усвоения материала.