Колонизировавшие планету Роланд земляне не обнаружили разумных форм жизни на пригодном для жизни участке суши. За сто с небольшим лет пребывания на Роланде люди, стремясь жить рядом с теми, кто им ближе по происхождению или образу мысли, уже успели сформировать региональные акценты. Кто-то остался в миллионом городе, кто-то превратился в дальнопоселенца и ушел подальше от цивилизации, полностью ударившись в сельское хозяйство. Все было хорошо на планете, вот только дети слишком уж часто пропадали… Из лагеря, обнесенного детекторами и сигнальными системами, охраняемого сторожевыми мастифами, куда никто не мог проникнуть незамеченным, пропадает малыш. Мать пропавшего ребенка нанимает сыщика, цепляясь за последнюю надежду найти хотя бы останки малыша. А сыщик попался непростой, залетная птица с другой планеты, лишенный предрассудков перед «сказками с окраин цивилизации»…
План лекции (рассматриваемые вопросы):
1. Понятие государственной службы.
2. Система государственной службы.
Государственную службу, как и государственные органы, можно отнести к разделу субъектов административного права. Государственные органы обеспечиваются государственной службой.
Пункт лекции 1.
А) Понятие государственной службы.
Государственная служба — это профессиональная, служебная деятельность граждан Российской Федерации по обеспечению функционирования государства.
В данном пункте преподавателем разъясняется само понятие государственной службы, т.е. что собой представляет определение и из чего оно состоит. Для корректного понимания студентами данного определения лектор рассматривает все признаки (слова), входящие в понятие государственной службы.
— Профессионал обладает специальными познаниями, и его деятельность всегда оплачивается.
— Служебная деятельность — деятельность, построенная в иерархии.
— Деятельность — активная работа.
Б) Государственная служба — это не государство.
Государственная служба это явление вне государства. Оно обеспечивает его управление.
Пункт лекции 2.
А) Система государственной службы представляет собой иерархию по горизонтали и по вертикали.
— Структура государственной службы по горизонтали делится на:
1. Гражданская служба.
2. Правоохранительная (иная) деятельность.
3. Военная служба.
— Структура государственной службы по вертикали делится на:
1. Федеральная государственная служба.
2. Государственная служба субъектов РФ.
Пояснение: военная и правоохранительная (иная) службы существуют только на уровне Федерации (Федеральная государственная служба). Гражданская служба существует и на Федеральном уровне и на уровне субъектов РФ.
Закрепление пройденного материала.
Мельниченко Р.Г., Международное право: электронный учебник textbook.melnichenko.net/international-law
Право международных организаций — совокупность международных норм, регулирующих вопросы возникновения, структуры и деятельности международных организаций.
Источники права международных организаций: обычаи, Венская конвенция о представительстве государств в их отношении с меж¬дународными организациями 1975г., учредительные акты международных организаций.
Основные признаки международной организации: наличие участников, договорная основа (конвенционный базис), цели деятельности, система органов, правосубъектность. Вопросы гражданства и территории международной организации. Атрибуты международной организации.
Организация Объединённых Наций (ООН), НАТО, ОПЕК, ШОС.
Видеолекция по курсу «Систематическая философия» — «Основные проблемы онтологии. Проблема пространства и времени»
Читает к.ф.н., доцент Павлова Елена Леонидовна.
Вопросы видеолекции:
1. Феномен пространства и времени в истории культуры.
2. Теории пространства и времени.
3. Виды пространства и времени.
«Время — вещь очень странная. Иногда оно проходит быстро, а иногда тянется невероятно медленно. К настоящему моменту существует масса теорий, призванных объяснить, что же такое время, и почему оно столь таинственно. И некоторые из этих теорий — весьма необычны.» // 10 умопомрачительных попыток объяснить, что такое время. www.factroom.ru/science/explaining-time
Видеозапись онлайн-семинара «Тревожные и фобические расстройства в соматической сети: выявление и тактика оказания помощи»
Дата проведения: 20.02.18 в 20:00 мск
Организатор: obr.spb.ru/
Докладчик: Мартынихин Иван Андреевич
Доцент кафедры психиатрии и наркологии Первого Санкт-Петербургского медицинского университета им. акад. И.П. Павлова, кандидат медицинских наук.
О семинаре: Тревожные и фобические расстройства — самая распространенная группа психических нарушений в популяции, превосходящая по частоте депрессивные расстройства и зависимости. Пациенты с тревогой и фобиями — постоянный контингент врачей различных специальностей. В рамках онлайн-семинара будут рассмотрены причины возникновения тревожных и фобических расстройств, их современная систематика (включая генерализованное тревожное расстройство, паническое расстройство, ипохондрическое расстройство, социо- и агорафобию, отчасти обсессивно-компульсивное расстройство и т.д.), современные подходы к лечению, как в субсиндромальных, так и в собственно клинических случаях, методы психологической коррекции, которые может эффективно использовать любой врач.
Открытая встреча в Институте «Иматон»: «Деменция, болезнь Альцгеймера. Как жить тем, кто рядом»
Инна Сергеевна Ковалёва, клинический психолог, психолог-консультант, специалист в области экзистенциального консультирования, различных видов арт-терапии (сказко-, кино-, библио-, колоколотерапия), методов нейропсихологической реабилитации и коррекции, большой опыт работы в области паллиативной помощи детям и взрослым, психологической помощи семьям с особым ребенком, семьям с пожилыми людьми, страдающими деменциями, автор методик «Книга Воспоминаний», «Дневник памяти», автор книг «Недолюбленные дети. Записки психолога», «Поговори со мной. Живые истории про детей и взрослых».
Попытки обнаружить во Вселенной жизнь и признаки внеземных цивилизаций предпринимаются учеными уже более 100 лет. А последние 50 лет мы пытаемся установить радио-контакт с братьями по разуму. В этой работе участвуют астрономы, радиофизики, математики, лингвисты, биологи и армия энтузиастов, предоставляющих свои персональные компьютеры для анализа принятых из космоса сигналов. О результатах и перспективах этой работы будет рассказано в лекции.
Владимир Сурдин — ученый-астрофизик, профессор МГУ, кандидат физико-математических наук, старший научный сотрудник Государственного астрономического института им. П. К. Штернберга. Автор более 100 научных статей и десятков научно-популярных книг и статей. Автор дистанционных курсов по астрономии на порталах «Лекториум» и «Открытое образование». Лауреат премии «Просветитель» в 2012 году — за книгу «Разведка далеких планет».
Добро пожаловать на курс «Справедливость» в озвучке Vert Dider!
Вторая лекция курса посвящена более глубокому изучению идей утилитаризма и попытками применить его к проблемам реальной жизни.
Профессор Майкл Сэндел обсуждает со студентами пути решения моральных и этических проблем, предложенных Иеремией Бентамом и Джоном Стюартом Миллем. Поднимается вопросы о том, как можно оценить «общее благо», если для каждого оно свое, существует ли разница между «высоким» и «низким» удовольствием и как преждевременная смерть от курения может быть полезна с утилитарной точки зрения.
«Справедливость» — самый популярный курс Гарвардского университета, первую лекцию посмотрели уже более 10 миллионов человек. Он посвящен вопросам морали, этики и политической философии. Профессор Майкл Сэндел на реальных примерах из судебной практики, истории и собственной жизни предлагает обсудить актуальные вопросы общества с точки зрения представлений о справедливости в прошлом и исходя из современных концепций. В часовых видео речь пойдет об аргументах за и против равенства, о распределении благ, роли рынка, правах человека и о многом другом.
Это видео я решил посвятить профессиональному управленцу, я хочу поговорить об управлении людьми и о 3-х распространенных ошибках, которые совершают практически все управленцы. Неважно, начинающие или опытные. Мы все совершаем эти ошибки и я не исключение.
Первая ошибка управленцев. Я называю ее «эксперт» или «самый умный в комнате». Очень часто такие управленцы используют фразу следующего содержания «хочешь сделать хорошо, сделай сам». Это одна из самых распространенных ошибок управленцев — делать что-то за своих сотрудников.
Давайте порассуждаем, почему взрослому образованному человеку выгодно что-то делать за своих сотрудников. Я вам предлагаю такую точку зрения, если вы что-то делаете, вы делаете это по одной причине — вам это выгодно. В чем же эта выгода смотрите ролик, расскажу на примерах.
Ошибка №2 это «хороший парень» или «хорошая девушка» таких тоже много на российском рынке управленцев. Когда руководитель боится обидеть сотрудника, когда руководитель боится уволить, боится повысить голос, боится о чем-то попросить, ему неудобную, ему неловко, он стесняется.
Ошибка № 3, ошибка современного руководителя, называется «вера в людей». Да, да именно вера в людей. Вы знаете очень часто я смотрю на сотрудника и понимаю, что я бы его давно уже уволил, а когда спрашиваю руководителя, почему у тебя работает этот сотрудник, руководитель мне говорит «я верю, что он одумается», «я верю, что он исправится», «я верю, что он что-то будет делать по другому».
У меня есть гениальная фраза «меняйте людей или меняйте людей». Первое, мы меняем людей, меняем их навыки, знания, отношения. А второе, если с первым мы выложились на 100%, а отдачи нет, меняйте человека на другого человека.
Это главная задача управленца «менять людей или менять людей».
Друзья, буду рад быть вам полезным!
Подпишись на мой канал и нажми на колокольчик, чтобы не пропустить новые видео clck.ru/FqGoz И будем взаимодействовать!