ВОЕННЫЙ ФИЛЬМ ЗАХВАТЫВАЕТ ДУХ! «ФРОНТ» Русские фильмы Детективы, Премьера, HD
Вторая мировая война. Советское руководство узнаёт, что немецкий концерн «Ауэрге» ведёт разработку атомного оружия. В «Ауэрге» работает учёный-физик Катерина Штур — полька, побывавшая в немецком концлагере. Она пока не осознаёт всей опасности своих научных изысканий, панически боится гестапо и мечтает сбежать туда, где ей ничто не будет угрожать.
ПОДПИСЫВАЙСЯ НА КАНАЛ. СМОТРИ БЕСПЛАТНО ЛУЧШИЕ ФИЛЬМЫ.
Азбука Уральских Пельменей — Х — Уральские Пельмени 2020
Все выпуски «Азбуки» ►https://www.youtube.com/playlist?list=PLnWvftJZpjxyd4CI3MkQ9y1deINRV0UhT
Подпишись на канал ►https://www.youtube.com/c/pelmenitv?sub_confirmation=1
Итак, подходим к самой актуальной букве алфавита в нашей Азбуке.
Ведь именно её мы используем, когда смеёмся: Ха-Ха-Ха!
Смотрите сборник «Азбука Уральских Пельменей — Х»!
В этот выпуск вошли номера: Подарок жене на 8 марта, Депутат и деньги, Свидание вслепую, Увольнение завхоза (Директор и завхоз), Необитаемый остров, Стиральная машина, Губернатор и ёлка, Назад в будущее (ремейк Будущее в назад), Бабушки спорят
II. Участники: Студенты групп СЭ-151 и СЭ-152 5 курса направления подготовки по специальности «Судебная экспертиза» Волгоградского государственного университета. Наиболее активные студенты, участвовавшие в процессе обсуждения лекции: Авраменко Ольга (СЭ-151), Ангелина Нацаренус (СЭ-152), Киселёва Ольга (СЭ-152),
III. Концепты:
Пункт лекции №1: Понятие управления.
Управлять значит направлять.
Управление — это процедура воздействия субъекта на объект.
Пункт лекции №2: Субъект и объект государственного управления.
В управлении всегда две стороны, одна сторона объект — это то, на ком концентрируется субъект, а вторая сторона соответственно субъект. Объектами в
административном праве являются: Физические лица, юридические лица, т.е, те лица, которыми управляет государство.
А субъектом является само государство, в лице его гос-венных органов.
Пункт лекции №1: Правоведение = Юриспруденция.
Понятия правоведения и юриспруденции:
a) Правоведение (право – сила, насилие; ведать – знать) – знать силу;
b) Юриспруденция (Юрис (от Юстиция) – Бог; пруденция – знание) – тот, кто знает Бога.
Пункт лекции №2: Государство.
С позиции юриспруденции, государство – это фикция, т.е. государства не существует.
A. Генезис государства:
Мы понимаем государство через происхождение. Существует множество теорий происхождения государства. Одна из них: классовый подход (К. Маркс, Ф. Энгельс). Идея этой теории: сначала люди жили в Золотом веке. У них ничего не было, и все, что они производили, они съедали и потребляли. Но потом улучшились их орудия труда, и у человека появился излишек, избыток того, что он производил и не потреблял, без которого мог прожить. Далее, появились люди, которые стали забирать эти излишки и перестали работать. Люди, у которых забирали, были недовольны этим. Тогда, люди, которые забирали и потребляли, предложили в обмен на излишки, делать то, чем бы другие были довольны и не отбирали назад свои излишки (податки (укр.) – налоги). Так появилось 2 класса. Первый класс – класс, у которого есть сила и основные средства производства. Второй класс – рабочий класс, который работает и отдает часть производимой продукции первому классу.
Государство создано для того, чтобы защищать интересы экономически господствующего класса.
B. Понятие государства:
Государство (по К. Марксу) – политико-территориальная организация власти экономически господствующего класса.
C. Функции государства:
Функции – это то, для чего существует государство. Одна из функций: фискальная функция. Фиск – сбор налогов.
D. Формы государства:
Формы государства – это внешность государства; то, как оно выглядит; то, что мы видим снаружи.
Виды форм государства:
a) Форма правления (монархия, республика);
b) Форма государственного устройства (унитарное государство, федерация);
c) Политический режим (демократический, авторитарный).
Пункт лекции №3: Право.
A. Понятие права:
Право – это фикция, т.е. представление людей о том, как жить, о тех правилах, которые есть в этой жизни. В этом смысле, право является видом моральных норм (мораль – правила поведения в социуме). Право – это правила.
Право – (нормативистское определение права) это совокупность норм, регулирующих общественное отношение.
B. Сущность права:
Существует несколько подходов к сущности права. Одна из них: классовая сущность права. Право – (согласно Марксу) возведенная в закон воля экономически господствующего класса.
C. Функции права:
Функции – это то, для чего нужно право.
Виды функций права:
a) Регулятивная функция;
b) Охранительная функция.
Пункт лекции №4: Принципы права.
Принципы (от principas – первый, (итал.) prima) – первое, основополагающее, самое важное.
Один из принципов права: принцип законности. Закон – святое. Закон нарушать нельзя. Принципу законности противостоит принцип чрезвычайного положения (ЧП). Существуют чрезвычайные ситуации (положения), когда соблюдение законов будет во вред. Другой принцип права: принцип равенства. Принципу равенства противостоит принцип сегрегации.
Лекция Владимира Георгиевича Сурдина «Поиски новой жизни. Исследование близких и дальних планет» в Московском Планетарии в рамах цикла «Трибуна ученого». Проходила 4.12.2013
Узнаем, возможна ли жизнь в самых потаенных уголках Земли – в подледном озере «Восток» в Антарктиде, или в гидротермальных источниках срединно-океанических хребтов (так называемых «черных курильщиках»). Познакомимся с понятием «Зона жизни», «побывали» на Венере и Марсе, оказались «рядом» с Юпитером, Сатурном и их спутниками, и поняли, где еще в космосе существуют условия для обитания.
Видеолекция по курсу «Систематическая философия» — «Основные проблемы онтологии. Проблема пространства и времени»
Читает к.ф.н., доцент Павлова Елена Леонидовна.
Вопросы видеолекции:
1. Феномен пространства и времени в истории культуры.
2. Теории пространства и времени.
3. Виды пространства и времени.
«Время — вещь очень странная. Иногда оно проходит быстро, а иногда тянется невероятно медленно. К настоящему моменту существует масса теорий, призванных объяснить, что же такое время, и почему оно столь таинственно. И некоторые из этих теорий — весьма необычны.» // 10 умопомрачительных попыток объяснить, что такое время. www.factroom.ru/science/explaining-time
Курс лекций по социальной психологии, прочитанный на факультете психологии МГУ имени М.В. Ломоносова доктором философских наук, профессором, академиком РАО Андреевой Галиной Михайловной
This talk was given at a local TEDx event, produced independently of the TED Conferences. Engineering professor Barbara Oakley is co-teaching one of the worlds largest online classes, «Learning How to Learn», www.coursera.org/course/learning.
She know firsthand how it feels to struggle with math. Dr. Oakley flunked her way through high school math and science courses, before enlisting in the U.S. Army immediately after graduation. When she saw how her lack of mathematical and technical savvy severely limited her options—both to rise in the military and to explore other careers—she returned to school with a new found determination to re-tool her brain to master the very subjects that had given her so much trouble throughout her entire life.
Barbara Oakley, PhD, PE is a professor of engineering at Oakland University in Rochester, Michigan. Her research focuses on the complex relationship between neuroscience and social behavior, and has been described as “revolutionary” by the Wall Street Journal. Oakley’s books have been praised by many leading researchers and writers, including Harvard’s Steven Pinker and E. O. Wilson, and National Book Award winner Joyce Carol Oates. Her book A Mind for Numbers: How to Excel in Math and Science (Even If You Flunked Algebra), will be published by Tarcher-Penguin on July 31, 2014.
Prior to her academic career, Oakley rose from private to captain in the U.S. Army, during which time she was recognized as a Distinguished Military Scholar. She met her husband, Philip, when she was working at the South Pole Station in Antarctica. Her experiences with well-intentioned altruism were shaped by her work as a Russian translator on Soviet trawlers on the Bering Sea during the early 1980s. Oakley was designated as an NSF New Century Scholar—she is also a recipient of the Oakland University Teaching Excellence Award (2013) and the National Science Foundation’s Frontiers in Engineering New Faculty Fellow Award. Oakley is an elected Fellow of the American Institute for Medical and Biological Engineering.
About TEDx, x = independently organized event In the spirit of ideas worth spreading, TEDx is a program of local, self-organized events that bring people together to share a TED-like experience. At a TEDx event, TEDTalks video and live speakers combine to spark deep discussion and connection in a small group. These local, self-organized events are branded TEDx, where x = independently organized TED event. The TED Conference provides general guidance for the TEDx program, but individual TEDx events are self-organized.* (*Subject to certain rules and regulations)
Талқылауға үйренбеген тақырыпта сөйлесуден қорқудың қажеті жоқ, себебі әңгімелесу — ақпарат алмасу, тіпті білім беру жолы болып табылады. Бұл YouTube-те қазақ тілінде «Жабық тақырып» атты каналды жүргізетін журналист Әсел Ергешқызының пікірі. Оның мақсаты — қазақстандықтардың жыныстық сауаттылығын арттыру. Жыныстық қатынас тақырыбы әрдайым өзекті болатынына қарамастан, бұл туралы ақпарат кеңістігінде ашық айтудың қажеті жоқ деп санайды көпшілік, бұл «Ұят». Адамдар бұл туралы сөз таластыруды жалғастыруда, дегенмен Әсел ойлануға уақыт жұмсамай, жай ғана осы тақырыпта сөйлеуді бастады.
Не нужно бояться говорить о том, что не принято обсуждать, ведь разговор — это обмен информацией и даже форма просвещения. Так считает журналист Асель Ергешқызы, которая ведет на YouTube казахскоязычный канал «Жабық тақырып». Его цель — повышение сексуальной грамотности казахстанцев. При том, что тема секса во все времена актуальна, часто считается, что говорить о ней открыто в информационном пространстве не нужно, что это “Ұят”. Люди продолжают спорить об этом, но Асель не стала тратить время на раздумья и просто начала говорить, к чему призывает и общество.
Асель Ергешкызы ведет на YouTube казахскоязычный познавательный канал «Жабық тақырып», цель которого — повышение сексуальной грамотности. В своих влогах она затрагивает вопросы интимных отношений между мужчиной и женщиной и говорит на темы, которые в казахстанском обществе зачастую считается стыдным открыто обсуждать. Асель привлекает врачей и психологов к консультациям и ответам на вопросы от своих подписчиков.
Имеет многолетний журналистский опыт, помимо развития влога работает шеф-редактором социального ток-шоу на национальном телевизионном канале.
***
Әсел Ергешқызы YouTube желісінде «Жабық тақырып» деген атпен жыныстық сауаттылықты арттыратын танымдық влогын жүргізеді. Қазақ тіліндегі влогта ерлі-зайыптылардың арасындағы жыныстық қатынас, ер мен әйел денсаулығы туралы сөз қозғалады. Уролог, гинеколог, психолог, сексолог және т.б. мамандардың көмегімен қазақ қоғамында ұят саналатын және ашық айтыла бермейтін тақырыптарды ортаға салып, күрделі сұрақтарға жауап іздейді.
Журналистика саласында 11 жылдық тәжірибесі бар. Қазір ұлттық телеарнадағы әлеуметтік ток-шоудың шеф редакторы.
***
Assel Yergeshkyzy leads the Kazakh-language cognitive channel called “Zhabyk takyryp” (which means – “close subject) on YouTube. The goal of the channel is to increase sexual literacy. In her vlogs, she addresses the issues of intimate relations between man and woman, moreover she speaks on topics that in Kazakhstani society often considered embarrassing to discuss openly. Assel involves doctors and psychologists in consultations and answers to questions from her subscribers.
She has many years of journalistic experience; in addition to developing vlog, she works as the chief editor of social talk shows on the national television. This talk was given at a TEDx event using the TED conference format but independently organized by a local community. Learn more at www.ted.com/tedx
