10 февраля 2020 года в 15-00 часов в зале заседаний Ученого Совета БГУ (ул. Ранжурова, 4, корпус 8, ауд. 8417) состоялось расширенное заседание Ученого Совета Бурятского государственного университета.
Повестка дня:
1. Рассмотрение возможности и целесообразности передачи в республиканскую собственность объектов недвижимого имущества, закрепленных за ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова»
Докладчик – представитель Правительства Республики Бурятии.
Докладчик – Дармаев М.В. начальник Учебно-методического управления БГУ.
Докладчик – Сангажапов В.Б начальник Отдела имущественных и земельных отношений БГУ.
Дорогие зрители!
Видеозаписи «Петербургской Киноартели» транслируются в высоком разрешении 1080p! Отображение видео на Вашем мониторе зависит от режима воспроизведения, выбираемого пользователем!
geekbrains.ru/link/xwlzJy — Регистрируйтесь на бесплатный интенсив “Основы программирования” на образовательном портале GeekBrains и начни обучение на одной из самых востребованных IT-профессий
Roast Battle – формат, в котором молодые комики бьются за денежный приз «прожаривая» друг друга. Выпуск 8.
Вы, Максим Виторган, Виктория Толстоганова, Аня Чиповская, Николай Усков оказываетесь на новогодней вечеринке в таинственном лесу, где поет MANIZHA. Что здесь происходит? Это неожиданный и местами абсурдный, как и весь 2020 год, снятый на пленку фильм-концерт Алексея Нужного для СберПервого и Visa.
Каждый день этого года был полным сюром: ожидание, непонимание, догадки и вопросы. Режиссеры, актеры, певцы, журналисты ждали только главного героя, чтобы вспомнить главные курьезы уходящего года и обсудить, что делать дальше. Но кто он и почему все так ждали именно его?
СберПервый и Visa объединяет бизнес и искусство в новогоднем проекте. Остальные поздравления и подарки по ссылке: newhappiness2021.ru
Архимандрит Андрей (Конанос) родился в 1970 году в Мюнхене (Германия) в греческой семье, вернувшейся на родину вскоре после рождения сына. По окончании классического лицея поступил на богословский факультет Афинского университета. Рано начав педагогическую деятельность, преподавал в различных учебных заведениях в Афинах, был вожатым в православных детских лагерях, проводил молодежные миссионерские встречи.
В 1999 году архиепископом Афинским и всей Эллады Христодулом Андрей Конанос был рукоположен в диакона, в 2000 году – в иерея и в том же году был возведен в сан архимандрита.
В своих произведениях архимандрит Андрей затрагивает темы волнующие современных людей: что такое любовь, возможно ли быть счастливым без Христа, в чем источник радости, о ценности человека, одиночестве, эгоизме, справедливости, воспитании детей, и множество других.
Нервы — скрытый эгоизм.
#нервозность #нервы #конанос #нервность
Нажимая на «Мне нравится» и «Рассказать друзьям» — вы помогаете распространению Слова Божьего!
Испокон веков человек жаждет знания, стремится к духовному очищению, ищет совета и наставления. Простые уроки здравого смысла преподают нам притчи. Это неотъемлемая часть человеческой культуры, мудрость многих поколений, попадающая прямо в сердце.
— О смирении и гордости, мудрости, терпении, милосердии и нестяжании, вере и неверии, учителях и учениках, молитве.
Читает Игорь Сидорчик
Умные ПРИТЧИ! Очень интересные мини рассказы!
#притчи#мудрость#наставления
Нажимая на «Мне нравится» и «Рассказать друзьям» — вы помогаете распространению Слова Божьего!
Мельниченко Р.Г., Административное право: электронный учебник textbook.melnichenko.net/administrative_law/administrative_law
Лекция прочитана в г. Волгограде 16 сентября 2016г.
Участники: студенты.
Концепт:
1. Предмет административного права
a. Предмет административного права — это сфера социальных отношений по государственному управлению.
2. Властный субъект как особенность административных отношений
3. Метод административного права
a. Метод – это те способы, при помощи которых происходит государственное управление. Особенность административного метода заключается в том, что метод в административном праве императивный.
b. Императивный метод управления подразумевает, что субъект обладает властью и при помощи этой власти субъект навязывает свою волю управляемому объекту.
4. Сравнение методов гражданского и административного права
5. Диалог со студентами. Сопоставление отношений студент-преподаватель на лекции с административным правом.
a. Студенты ведут дискуссию об отношениях студента и представителей университета. (По мнению студентов эти отношения являются примером административных отношений, так как студенты могут дать взятку преподавателю/члену комиссии)
b. Следуют вопросы к преподавателю. Некоторые очень глупые (вопрос ради вопроса)
6. Способы осуществления управления в административном праве
a. Способ запрета (нельзя нарушать ПДД)
b. Обязывающий способ (владелец ТС обязан зарегистрировать его в соответствующих органах)
