Органы исполнительной власти


29 октября 2020 года с 12:40 мск состоится занятие по дисциплине «Административное право».
План лекции:
1. Органы исполнительной власти.
2. Федеральная структура исполнительной власти.
3. Структура исполнительной власти субъектов РФ.

Составление предложения с латинской фразой: «Summum jus-summa injuria» — Высшее право-высшая несправедливость.

Пункт занятия №1. Органы исполнительной власти.
Органы исполнительной власти представлены в виде избушки на курьих ножках.
Органы власти разделены на три части:
· Исполнительная
· Судебная
· Законодательная
Судебная и законодательная это один блог, а исполнительная другой. Это те органы, которые исполняют то что они написали
Органы исполнительной власти-часть государственного аппарата по исполнению закона и судебных решений
Признаки:
1)Полномочия
2)Административная власть
3)Юрлицо
Если полицейский бьёт дубинкой, то он исполняет свою административную власть.

Пункт занятия №2. Федеральная структура исполнительной власти.
Вся избушка делится на две части. Верх- это федеральные структуры исполнительной власти, а лапка- это исполнительная власть субъектов Российской Федерации
Федеральная-это которая сидит в Москве, а субъектов, например, губернатор Волгоградской области
Крыша — это правительство Российской федерации. Оно является высшей орган исполнительной власти. ПП -это председатель правительства. М-это министры.
Солнышко-это президент. Президент не является исполнительной власти, он сам ничего не исполняет. У каждого министра есть свое министерство. Министерство условно делится на: силовики и другие. Министерство иностранных дел Российской Федерации, МВД (полиция), ФСБ, министерство здравоохранения.

Пункт занятия №3. Структура исполнительной власти субъектов РФ.
Почему одна ножка? Потому что они усеченные, не могут быть полицейские Волгоградской области, они относятся к Москве. Есть правительство Волгоградской области возглавляет губернатор, есть комитет, комитет по делам национальности и казачества и есть инспекции, и они могут быть местные, например, инспекция труда или инспекция занятости
Глоссарий:
· Исполнительная власть
· Судебная власть
· Законодательная власть
· Федеральные органы государственной власти
· Председатель Правительство
· Министр
· МВД
· МИД
· Систему органов государственной власти субъекта Российской Федерации
Вопросы от студентов лектору.
Вопрос: что регулирует правительство?
Ответ: регулирует деятельность министерств.
Вопрос: какие существуют полномочия, между субъектами и федерацией?
Ответ: исключение видение федерации, совместное ведение. Например, Волгоградская область не может объявить войну Калмыкии.
Вопрос: не основная черта отличия законодательной и исполнительной власти
Ответ: законодательные органы избираются, а исполнительные органы, как правило назначаются, потому что у них есть начальник, который принимают их на работу.

Пункт лекции №4: Тренинг по теме
Общий вопрос для всех студентов от лектора:
Видом чего является Председатель Правительства?

Базисная фармакология антибиотиков, нарушающих синтез белка. Часть 1


В лекции представлены основные аспекты фармакологии макролидов, кетолидов, линкозамидов и хлорамфеникола.

** ВНИМАНИЕ!
Вся информация, представленная в данном видео, носит исключительно образовательный и ознакомительный характер. Автор не несет ответственности за возможные последствия самолечения упомянутыми в видео лекарственными средствами (препаратами). Помните, что назначать лекарственные средства, равно как и изменять схему лечения, может только лечащий врач при очной консультации.

Урок 1. Понятие, источники и принципы гражданского процессуального права


Гражданское процессуальное право. Законодательство и практика. Светлана Борякова. Образование для всех. Первый образовательный канал. © Телекомпания СГУ ТВ, 2008. Остальные уроки смотрите на www.youtube.com/playlist?list=PLho0jPYl5RAFRbyJBxRRMcXEk8IiV0If-

Как вырастить виноград. Лекция о выращивании винограда.


Смотрите видео-запись лекции о выращивании винограда в условиях центральной полосы России. Как посадить виноград, как его выращивать, обрезать, ухаживать за виноградом.
Лекцию читает Светлана Дмитриевна Айтжанова, доктор сельскохозяйственных наук, профессор, Заслуженный работник высшей школы РФ.
_____________________________________________________________________________________________
14:57 Советы по выбору сортов винограда для домашнего выращивания.
_____________________________________________________________________________________________
21:08 Как правильно выбрать саженцы винограда. Какие нельзя покупать саженцы винограда.
_____________________________________________________________________________________________
22:51 Как правильно самому размножить виноград. Как хранить и прорастить саженцы винограда
_____________________________________________________________________________________________
32:01 Обрезка и формировка винограда. 4 способа обрезки винограда.
_____________________________________________________________________________________________
Зеленые операции винограда.
47:06 Обломка лишних зеленых побегов. (май-июнь)
49:34 Прищипка побегов, пасынков, плодовых побегов.
55:36 Чиканка винограда. Срок чиканки побегов.
_____________________________________________________________________________________________
53:26 Как правильно подвязывать виноград.
_____________________________________________________________________________________________
54:55 Защита винограда от заморозков, подготовка винограда к зиме.
_____________________________________________________________________________________________
1:00:35 Защита винограда от вредителей и болезней.
_____________________________________________________________________________________________
1:07:24 Заповеди виноградари
_____________________________________________________________________________________________

Особенности посадки и выращивания винограда в средней полосе России, правильный выбор сорта и уход за виноградом. За последние десятилетия виноград в садах средней полосы России уже стал достаточно привычной культурой. На участках опытных любителей успешно растут и плодоносят самые разные сорта винограда. Как посадить, вырастить и получить хороший урожай винограда вполне достижимая цель даже для новичков.

Спасибо что смотрите видео и выращивайте самый большой урожай!

Ставьте лайки! Подписывайтесь на наш канал
www.youtube.com/c/PomogiogoroduRuTV?sub_confirmation=1
Официальный сайт: www.pomogiogorodu.ru/

Интересное видео:
Все по выращиванию винограда — www.youtube.com/playlist?list=PLSmgYogrfk8ZCcH79y1HrbGO8C8EF_ZT7
Описание сортов винограда — www.youtube.com/playlist?list=PLSmgYogrfk8al81axiXx0HmqVQzxDkMWP
Видео по обрезке и уходом за садом — www.youtube.com/playlist?list=PLSmgYogrfk8Y3dK04Xxgq8lSaJekAQP_b
Все видео с участием Светланы Дмитриевны — www.youtube.com/playlist?list=PLSmgYogrfk8a5wLq-H0Hzme9h1M7wVYyL
Лекции в клубе «Садовод»
www.youtube.com/playlist?list=PLSmgYogrfk8Y43pIySlmmoOYGdH9T3XgF

Все о теплицах и сотовом поликарбонате
www.youtube.com/playlist?list=PLSmgYogrfk8bZ4ciW6ZB9aEPq__ccURyt

Генеральный спонсор нашего канала — компания RTLINE — теплицы и поликарбонат, уникальный сотовый поликарбонат RTLINE-agro:
rtlineagro.ru/

#виноград #выращивание #сад
@Зеленая планета @Садовый Мир @александр крот @Poleznoe TV

Толкование права


План лекции:

1.Понятие толкования (признаки);

2.Виды толкования;

3.Способы толкования.

Пункт лекции №1:

А) Понятие толкования- уяснение и разъяснение смысла правовых норм. (признаки)

Б)1 признак (уяснение)-понимание смысла норм (герменевтика )

2 признак (разъяснение)-доведение смысла правовой нормы до других (риторика)

Пункт лекции№2:

Виды толкования

1.Официальное толкование – толкуют государственные органы.

Типы официального толкования:

А) Аутентичное –интерпретирует государственная дума.

Б) Делегированное –интерпретирует конституционный суд.

2.Неофициальное толкование- толкуют все остальные.

Типы неофициального толкования:

А) Профессиональное- толкуют юристы.

Б) Доктринальное –толкование ученых.

В) Обыденное- толкование всех остальных людей.

Пункт лекции№3:

Способы толкования

А) Грамматический(Филологический)способ- способ состоит в уяснении смысла правовой нормы на основе анализа текста нормативно-правового акта, его буквального содержания.

Б) Исторический способ- помогает установить смысл правовой нормы, исходя из условий ее возникновения.

В) Логический способ-использование логических приемов для уяснения смысла правовой нормы. Обычно используются такие приемы, как логическое преобразование, анализ и синтез, умозаключение степени, выводы по аналогии, выводы от противного, доведение до абсурда, исключение третьего и др.

Г) Систематический способ- основан на структурированности правовых текстов. Смысл статьи правового акта иногда может быть раскрыт только после обращения к другим статьям, в которых содержатся, например, искомые определения юридических терминов.

IV Рефлексия:

Лекционное занятие проводилось в форме диалога с визуализацией от руки на доске. Лектор изначально объяснял материал студентам с помощью примеров из реальной жизни. После обсуждения каждого блока студенты могли активно задавать свои вопросы лектору и коллективно в них разобраться, так же выражали свою точку зрения и обосновывали её. После завершения изучения лекционного материала была проведена практическая часть. Такой формат проведения лекционных занятий помогает лучше усвоить материал и научиться самостоятельно применять полученные знания на практике.

Занятие проходило в форме диалога с аудиторией.

Обеспечение обязательств – Роман Бевзенко


Это видео было опубликовано на сайте ПостНаука (http://postnauka.ru/). Больше лекций, интервью и статей о фундаментальной науке и ученых, которые ее создают, смотрите на сайте postnauka.ru/. ПостНаука — все, что вы хотели знать о науке, но не знали, у кого спросить.

Лекция Ильи Стребулаева «В поисках капитала и идей: Взгляд из кремниевой долины на инновации»


Как научиться думать как венчурные капиталисты в легендарной кремниевой долине?
Лекция о инновационных компаниях и индустрии венчурного капитала, которые помогли ускорить экономический рост в последние полвека.

Илья Стребулаев, PhD по финансам Лондонская Бизнес Школа, постоянный профессор Стэнфордской Школы Бизнеса, выпускник РЭШ, эксперт в области корпоративных финансов и венчурных инвестиций. Его исследования публикуются в ведущих научных журналах и отмечены престижными наградами.
Другие лекции из цикла РЭШ о профессиях в финансах.

Другие лекции из цикла РЭШ о профессиях в финансах:
— Лекция Кирилла Ильинского о физиках и лириках в финансах: youtu.be/Hfvi17EZkvY
— Лекция Сергея Ивлиева о финтехе и криптовалютах: youtu.be/nwgZDqQT1DI
— Лекция Владимира Красика о банках и риск-менеджерах: youtu.be/knOHuMc7j9Q

Лекторий РЭШ: lectorium.nes.ru/

О программе РЭШ «Мастер финансов» (MiF): www.nes.ru/masters-in-finance/

Вечерняя программа для тех, кто хочет получить современное финансовое образование. Программа международного уровня для людей с аналитическим складом ума и хорошей математической подготовкой. Можно прослушать специализации и отдельные курсы. Занятия проходят в центре Москвы, вечером в будни и по субботам: youtu.be/1skZWA8VkfE

Приглашаем вас 27 января на онлайн-презентацию вечерней программы «Мастер финансов». Зарегистрируйтесь, чтобы получить дополнительную информацию о программе, узнать о том, как на неё поступить: bit.do/mif2020

Онлайн-лекция профессора Лондонской школы бизнеса Элиаса Папайоанну


Тема лекции

«Африка: религия, этническая принадлежность и мобильность населения»

Высокая социальная мобильность является краеугольным камнем справедливого общества. Какую роль играют этнические и религиозные факторы в определении социальной мобильности? Можно ли объяснить различия между этническими и религиозными группами исключительно географическими или политическими факторами? В лекции эти вопросы будут рассмотрены на примере африканских стран.

О лекторе

Элиас Папайоанну, профессор Лондонской школы бизнеса, экономист Европейского центрального банка (2005-2007) и научный сотрудник Национального бюро экономических исследований (США) (2011-2016).

Запись лекции в оригинале на английском языке: youtu.be/W8uy7V4KV1c

#ЛекторийРЭШ