Это первая передача из цикла, посвященного обсуждению постановления Пленума Верховного Суда РФ по части первой Гражданского кодекса РФ. Передача посвящена принципу добросовестности и его реализации в судебной практике. В ней участвует Иванов Антон Александрович и Егоров Андрей Владимирович.
План лекции:
1. Административные правонарушения, посягающие на здоровье, эпидемиологическое благополучие и нравственность: общие положения;
2. Побои;
3. Эпидемиологический состав;
4. Вредные привычки;
5. Нравственность;
6. Медицина.
Пункт лекции №1:
Это объекты противоправного посягательства, которые защищены составами статей Главы 6 КоАП РФ. Общим между данными объектами является нарушение этики, нравственности, сопряжённые с вредом для здоровья как одного человека, так и многих. Вред здоровью, это нанесение вреда одному человеку, а эпидемиологический вред — это причинение вреда здоровью многим людям.
Пункт лекции №2:
Побои – это буквально причинение страданий. Пункт лекции №3: Эпидемиологические составы – это административные правонарушения, которые посягают на большое количество людей и сюда относятся как пример: А) Правила пользования помещением – нельзя использовать помещения не по назначению; Б) Загрязнение воды; В) Организация питания.
Пункт лекции №4:
К вредным привычкам относятся: А) Алкоголь – имеется ввиду приручение детей к алкоголю; Б) Курение – также вовлечение детей, курение в неположенных местах; В) Пропаганда наркотиков – запрещается пропаганда наркотиков.
Пункт лекции №5:
Нравственность на латинском «moralis», то есть какие-то социальные убеждения, что надо вести вот так, а кто себя так не ведёт, то он аморальный тип. Нравственный человек это тот, кто соблюдает два правила, первое он знает правила поведения, второе он их соблюдает. Есть следующие составы: А) Не цензурная брань — имеется ввиду в искусстве, если нет маркировки, что будет брань, то это будет нарушения; Б) Не традиционность – пропаганда не традиционности; В) Порнография – с позиции юриспруденции — это демонстрация полового акта; С) Проституция.
Пункт лекции №6:
Медицина – это вид социальной деятельности, связанная со здоровьем. Пациент – это страдающий. Выделяют следующие составы: А) Не сертифицированность; Б) Аборт — запрещено не легальность; В) Донорство – речь идёт о крови, порядок её сдачи; С) Бесплатная медицина.
1. Разделение права на публичное (jus publicum) и частное (jus civile), предмет их интересов.
2. Отрасли публичного права (международное, конституционное, административное, уголовное, уголовно-процессуальное.
3. Отрасли частного права (гражданское, наследственное, семейное, гражданско-процессуальное, трудовое).
II. Участники: Студенты групп СЭ-151 и СЭ-152 5 курса направления подготовки по специальности «Судебная экспертиза» Волгоградского государственного университета. Наиболее активные студенты, участвовавшие в процессе обсуждения лекции: Фёдоров Александр (СЭ-152), Нестерова Ольга (СЭ-151), Подусенко Мария (СЭ-151).
III. Концепты:
Пункт лекции №1:
а) основанное на римском праве разделение права на отрасли:
jus publicum (публичное право) и jus civile (частное право);
б) область интересов публичного права – государство, область интересов частного права – граждане (физические лица).
Пункт лекции №2: Отрасли публичного права: а) международное, включающее, например, космическое и дипломатическое право; его универсальный характер; административное право обеспечивает международное право (обеспечение безопасного передвижения дипломатических лиц в зарубежных странах);
б) конституционное право и его разделы: права человека и государственное устройство, которые обеспечиваются административным правом;
в) административное право;
г) уголовное право и его связь с административным;
д) уголовный процесс, в ходе которого люди привлекаются к ответственности, его примеры (обеспечение порядка судебного заседания и т.п.)
Пункт лекции №3: Отрасли частного права:
а) гражданское (договоры купли-продажи, мены, дарения) и его связь с административным в случае нарушения условий договора и определения лиц, исполняющих решение суда;
б) наследственное (передача имущества после смерти), роль административного права в обеспечении защиты имущества от незаконного присвоения;
в) семейное, многие аспекты которого регулируются административным правом (например, работа загсов, процедура усыновления и удочерения);
г) гражданское-процессуальное (взаимодействие истца и ответчика, в рамках которого судебные приставы руководствуются административным правом;
д) трудовое (отношение работника и работодателя), связь которого с административным проявляется в наличии проверяющих органов, таких как трудовая инспекция, фиксирующая нарушения работодателя. Трудовая дисциплинарная ответственность (увольнение, выговоры и т.п.), регулируется административным правом.
IV. Рефлексия:
Лекционное занятие проводилось в интерактивной форме, основанной на визуальном представлении отраслей права на доске. Лектор доходчиво приводил
примеры из реальной жизни, демонстрирующие взаимосвязь всех отраслей права с административным правом. Такой формат позволил студентам после обсуждения каждого блока активно задавать свои вопросы лектору, получить на них ответ и выразить свою точку зрения. После завершения изучения лекционного материала была проведена практическая часть, в которой студентам было предложено определить, какая часть права наиболее близка к административному праву, что в значительной степени помогает лучше усвоить материал.
На лекции рассматриваются следующие вопросы:
— Понятие и предмет конституционного права России.
— Источники конституционного права России.
— Система конституционного права.
— Наука конституционного права. Конституционное право
как учебная дисциплина.
Благовещенским городским судом рассмотрено дело об административном правонарушении в отношении Дегтярева С.В. по части 2 статьи 12.24 КоАП РФ (нарушение Правил дорожного движения, повлекшее причинение средней тяжести вреда здоровью потерпевшего). Дегтярев С.В. обвинялся в том, что в мае 2016 года он, являясь водителем автобуса «ПАЗ», не выбрал безопасную скорость движения, допустил съезд автобуса с проезжей части и наехал на электроопору, в результате чего причинил средней тяжести вред здоровью пассажиру Гончаровой Р.А. Постановлением судьи от 10 января 2017 года водитель автобуса привлечен к административной ответственности в виде лишения права управления транспортными средствами.
Кулинарно-управленческий мастер-класс с участием основателя экофермы «Филиппов Хутор» Михаила Плотникова (MAE2007) и проректора по финансам РЭШ Виталия Воронина. Под руководством су-шефа шоу “Адская Кухня” Влада Корпусова участники приготовили ужин из органических овощей с фермы, а Михаил Плотников рассказал, как он решился сменить карьеру в банковском секторе на ферму в Тверской области.
Лекция по философии к.ф.н., доцент Павлова Елена Леонидовна.
Видеолекция по философии: Социально-политические взгляды Аристотеля.
Стагирит, «Философ», «Великий систематизатор» — под такими именами вошел в мировую историю и культуру один из виднейших мыслителей своего времени, основатель формальной логики и психологии, человек, который ввел в научно-категориальный оборот такие понятия как «материя», «форма», «возможность», «действительность», мыслитель, который сумел объединить в единую систему все научные знания и достижения современной эпохи. Аристотель, а именно о нем мы будем сегодня говорить, помимо рациональной, сугубо научной критики теории его учителя, великого Платона и создания своей собственной строгой и стройной онтологической картины мира, вошел в мировую историю еще и как создатель одной из самых интересных и самобытных социально-политических концепций.
В видеолекции рассмотрены следующие вопросы:
1. Биография Аристотеля.
2. Классификация наук.
3. Критика идей Платона.
4. Теория познания.