Система государственной службы РФ (лекция)


Лектор рассказывает о том, что учебная дисциплина «Государственная и муниципальная служба РФ» в Волгоградском государственном университете преподается уже пять. Лектор сообщает, что основной подход его преподавания данной дисциплины – мнемотехника (искусство запоминания) посредством использования опорных сигналов.

Система – совокупность элементов, которые определенным образом соединяются. Есть два вида систем, первая – иерархическая, где есть уровни системы (вышестоящий и нижестоящий), вторая – сетевая (элементы равнозначны, горизонтально сообщаются).
Государственная и муниципальная служба относится к иерархическому виду системы.
Существует три основных закона, которые регулируют государственную и муниципальную службу:
1. Федеральный закон «О системе государственной службы Российской Федерации» от 27.05.2003 N 58-ФЗ;
2. Федеральный закон «О государственной гражданской службе Российской Федерации» от 27.07.2004 N 79-ФЗ;
3. Федеральный закон «О воинской обязанности и военной службе» от 28.03.1998 N 53-ФЗ.
Перечисленные нормативные акты являются источниками государственной службы в Российской Федерации. Однако, этот список не исчерпывающий, так как существуют подзаконные нормативные акты.

Все службы делятся на три части:
1. Гражданская;
2. Военная;
3. Иные (правоохранительная).
Правоохранительная служба является промежуточной между военной и гражданской службами.
К иным видам государственной службы относятся: МВД, Федеральная служба судебных приставов Российской Федерации, Федеральная Служба исполнения наказания Российской Федерации и так далее.
Все суды относятся к иным, даже военные суды, но это относится только к судебному аппарату – секретарям, помощникам, канцелярии и так далее.
Некоторые признаки иных относятся к военной службе, а некоторые – к гражданской. Однако, есть у иных и абсолютно личные признаки, которые не присущи двум другим видам государственной службы.
Разделение государственной службы на виды обусловлено разностью выполнения задач, определенными полномочиями.
Относительно вертикального, иерархического деления – государственная служба делится на федеральную государственную службу и государственную службу субъектов Российской Федерации.

Военная служба, в отличие от двух остальных не имеет нижней иерархической ступени, то есть не имеет отдельного структурного звена на региональном субъектном уровне.
Во времена Киевской Руси невозможно провести границу между гражданской и военной государственной службой, а иных и вовсе не существует.
Невозможно университетское образование без элемента исследования.

Топос или как найти с людьми общий язык


Мельниченко Р.Г, Юридическая риторика: электронный учебник textbook.melnichenko.net/oratory
Если Вы не знаете о чём говорить с незнакомыми, да и со знакомыми людьми. Не знаете, как завязать разговор. Если Вы говорите с кем-то на русском языке, а он Вас не понимает, как будто он с другой планеты, то проблема, с большой вероятностью, в топосе. О том, что это такое, как его идентифицировать и как его найти и идёт речь в тренинге «Топос (как найти с людьми общий язык).
1. Введение (демонстрация начала речи с топоса)
2. Понятие топоса.
3. Общий топос.
4. Сжатие топоса.

Топос, как тема.
Топос, как ментальное пространство.
Топос, как общее место.
Общие топосы. Общий топос, как общая тема для разговора. Признаки общего топоса:
Общность — с этой темой знакомы все носители культуры.
Интересность — оценочность плюс конфликтность.
Сторонники — ритор должен быть на позиции реципиентов.
Эта тема интересна. Эта тема уместна везде. Дополнительный признак годности общего топоса для ритора — существует общее мнение по этой теме. То есть по поводу темы топоса малая вероятность возниконовения конфликта.
Примеры общих топосов (российская культура).
1. Погода. Фраза ритора в этом топосе: «Как холодно сегодня на улице».
2. Комфорт. Фраза ритора в этом топосе: «Как душно» (в маршрутке).
Упражнение «напишите общий топос».
Аудиторией были предложены следующие варианта общих топосов: коррупция, олимпиада, дороги, любовь, музыка,
Негативные топосы: коррупция, кругом враги, все воруют, миф о потерянном рае.
Позитивный топос: кругом друзья, люди честны, сейчас лучше чем вчера.
Ситуационный топос — является таковым в момент артикуляции.
Сжатие топоса — индивидуальный подбор топоса.
Виды топосов по степени сжатия: общий, групповой, индивидуальный.
Функции топоса: налаживание коммуникации, для убеждения.
Найти групповой топос студентов-юристов.

Актуальная судебная практика по спорам, вытекающим из договора строительного подряда


Актуальную судебную практику по спорам, вытекающим из договора строительного подряда, представил на вебинаре старший партнер «Юков и партнеры» Марк Каретин.
В программе вебинара:
— Исполнение заказчиком и подрядчиком обязательств.
— Затраты подрядчика при прекращении договора до приемки результата работ – толкование судами ст. 729 ГК РФ.
— Обеспечение исполнения обязательств. Возможность взыскания неустойки.
— Отказ в исполнении банковской (независимой) гарантии. Гарантийное удержание при банкротстве подрядчика.
— Ответственность за неисполнение обязательств. Соотношение ст. 333 и ст. 395 ГК РФ.
— Актуальная судебная практика по спорам, вытекающим из обязательств по государственным и муниципальным контрактам. Частные случаи.
— Взыскание стоимости работ, неучтенных в государственном контракте.

Аргументы к человеку (ad hominem)


Мельниченко Р.Г, Юридическая риторика: электронный учебник textbook.melnichenko.net/oratory
Содержание тренинга:
1. Понятие риторических аргументов (ad hominem).
2. Инсинуация.
3. Аргумент к силе.

Кип Торн - Лекция «Гравитационные волны и познание Вселенной: LIGO, Большой взрыв и черные дыры»


18 ноября 2016 года / Физический факультет МГУ
Кип Стивен Торн (Kip Stephen Thorne)
Лекция «Гравитационные волны и познание Вселенной: LIGO, Большой взрыв и черные дыры»

Профессор Кип Торн, один из основателей международного проекта обнаружения гравитационных волн LIGO.
— американский астрофизик, один из главных мировых экспертов по общей теории относительности. Специалист в области теории гравитации, астрофизики, квантовой теории измерений. Близкий друг и коллега Стивена Хокинга.
Профессор Калифорнийского технологического института (Калтех, США), член Американской академии искусств и наук, Национальной академии наук США, Ученого совета НАСА.
Иностранный член Российской академии наук, почетный доктор Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова.
Удостоен множества наград и премий, среди которых — медаль Альберта Эйнштейна (2009) и медаль Нильса Бора (2010). В 2016 году стал обладателем премии по фундаментальной физике, премии Грубера и премии Шао, а также ряда других престижных наград за достижения в науке.
Автор идеи и научный консультант научно-фантастического фильма «Интерстеллар» режиссера Кристофера Нолана (2014).

Организаторы лекции: Государственный астрономический институт им. П.К. Штернберга МГУ им. М.В. Ломоносова, физический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова, фонд «Траектория».

Подписывайся на нас
ВК: vk.com/public107711964
ФБ: www.facebook.com/traektoriafdn
Instagram: www.instagram.com/traektoriafdn
Telegram: t.me/traektoriafdn

Административное правонарушение на здоровье


Мельниченко Р.Г., Административное право: электронный учебник textbook.melnichenko.net/administrative_law

План лекции:
1. Административные правонарушения, посягающие на здоровье, эпидемиологическое благополучие и нравственность: общие положения;
2. Побои;
3. Эпидемиологический состав;
4. Вредные привычки;
5. Нравственность;
6. Медицина.

Пункт лекции №1:
Это объекты противоправного посягательства, которые защищены составами статей Главы 6 КоАП РФ. Общим между данными объектами является нарушение этики, нравственности, сопряжённые с вредом для здоровья как одного человека, так и многих. Вред здоровью, это нанесение вреда одному человеку, а эпидемиологический вред — это причинение вреда здоровью многим людям.

Пункт лекции №2:
Побои – это буквально причинение страданий. Пункт лекции №3: Эпидемиологические составы – это административные правонарушения, которые посягают на большое количество людей и сюда относятся как пример: А) Правила пользования помещением – нельзя использовать помещения не по назначению; Б) Загрязнение воды; В) Организация питания.

Пункт лекции №4:
К вредным привычкам относятся: А) Алкоголь – имеется ввиду приручение детей к алкоголю; Б) Курение – также вовлечение детей, курение в неположенных местах; В) Пропаганда наркотиков – запрещается пропаганда наркотиков.

Пункт лекции №5:
Нравственность на латинском «moralis», то есть какие-то социальные убеждения, что надо вести вот так, а кто себя так не ведёт, то он аморальный тип. Нравственный человек это тот, кто соблюдает два правила, первое он знает правила поведения, второе он их соблюдает. Есть следующие составы: А) Не цензурная брань — имеется ввиду в искусстве, если нет маркировки, что будет брань, то это будет нарушения; Б) Не традиционность – пропаганда не традиционности; В) Порнография – с позиции юриспруденции — это демонстрация полового акта; С) Проституция.

Пункт лекции №6:
Медицина – это вид социальной деятельности, связанная со здоровьем. Пациент – это страдающий. Выделяют следующие составы: А) Не сертифицированность; Б) Аборт — запрещено не легальность; В) Донорство – речь идёт о крови, порядок её сдачи; С) Бесплатная медицина.

Соотношение административного и иных отраслей права


План лекции:

1. Разделение права на публичное (jus publicum) и частное (jus civile), предмет их интересов.

2. Отрасли публичного права (международное, конституционное, административное, уголовное, уголовно-процессуальное.

3. Отрасли частного права (гражданское, наследственное, семейное, гражданско-процессуальное, трудовое).

II. Участники: Студенты групп СЭ-151 и СЭ-152 5 курса направления подготовки по специальности «Судебная экспертиза» Волгоградского государственного университета. Наиболее активные студенты, участвовавшие в процессе обсуждения лекции: Фёдоров Александр (СЭ-152), Нестерова Ольга (СЭ-151), Подусенко Мария (СЭ-151).

III. Концепты:

Пункт лекции №1:

а) основанное на римском праве разделение права на отрасли:

jus publicum (публичное право) и jus civile (частное право);

б) область интересов публичного права – государство, область интересов частного права – граждане (физические лица).

Пункт лекции №2: Отрасли публичного права: а) международное, включающее, например, космическое и дипломатическое право; его универсальный характер; административное право обеспечивает международное право (обеспечение безопасного передвижения дипломатических лиц в зарубежных странах);

б) конституционное право и его разделы: права человека и государственное устройство, которые обеспечиваются административным правом;

в) административное право;

г) уголовное право и его связь с административным;

д) уголовный процесс, в ходе которого люди привлекаются к ответственности, его примеры (обеспечение порядка судебного заседания и т.п.)

Пункт лекции №3: Отрасли частного права:

а) гражданское (договоры купли-продажи, мены, дарения) и его связь с административным в случае нарушения условий договора и определения лиц, исполняющих решение суда;

б) наследственное (передача имущества после смерти), роль административного права в обеспечении защиты имущества от незаконного присвоения;

в) семейное, многие аспекты которого регулируются административным правом (например, работа загсов, процедура усыновления и удочерения);

г) гражданское-процессуальное (взаимодействие истца и ответчика, в рамках которого судебные приставы руководствуются административным правом;

д) трудовое (отношение работника и работодателя), связь которого с административным проявляется в наличии проверяющих органов, таких как трудовая инспекция, фиксирующая нарушения работодателя. Трудовая дисциплинарная ответственность (увольнение, выговоры и т.п.), регулируется административным правом.

IV. Рефлексия:

Лекционное занятие проводилось в интерактивной форме, основанной на визуальном представлении отраслей права на доске. Лектор доходчиво приводил

примеры из реальной жизни, демонстрирующие взаимосвязь всех отраслей права с административным правом. Такой формат позволил студентам после обсуждения каждого блока активно задавать свои вопросы лектору, получить на них ответ и выразить свою точку зрения. После завершения изучения лекционного материала была проведена практическая часть, в которой студентам было предложено определить, какая часть права наиболее близка к административному праву, что в значительной степени помогает лучше усвоить материал.

Лекция 1. Конституционное право России как отрасль права, наука и учебная дисциплина.


На лекции рассматриваются следующие вопросы:
— Понятие и предмет конституционного права России.
— Источники конституционного права России.
— Система конституционного права.
— Наука конституционного права. Конституционное право
как учебная дисциплина.

NES Kitchen


Кулинарно-управленческий мастер-класс с участием основателя экофермы «Филиппов Хутор» Михаила Плотникова (MAE2007) и проректора по финансам РЭШ Виталия Воронина. Под руководством су-шефа шоу “Адская Кухня” Влада Корпусова участники приготовили ужин из органических овощей с фермы, а Михаил Плотников рассказал, как он решился сменить карьеру в банковском секторе на ферму в Тверской области.