Наша героиня мудра, как СОКрат, и точно знает, что сок без клетчатки, как нелюбимая работа: радует совсем недолго. J7 не разлучает сок и клетчатку, позволяя фруктам дать больше! clck.ru/JfJcy
Спасибо за интерес к жилому комплексу «ЦАРСКАЯ ПЛОЩАДЬ». Условия приобретения уточняйте по телефону отдела продаж. clck.ru/K45E3

#хабенский #шихман #апоговорить #интервью

Помочь подопечным Фонда Хабенского можно, отправив пожертвование с банковской карты по ссылке my.qiwi.com/bfkh_media или с помощью СМС на номер 7535. Укажите в сообщении любую сумму цифрами, именно она спишется со счета вашего мобильного телефона.

#ЭТОНЕЛЕЧИТСЯ — информационная кампания Фонда Хабенского, призванная изменить отношение общества к теме рака, сделать так, чтобы как можно больше людей поверили в то, что онкологическое заболевание — это не приговор. Больше информации — на сайте раклечится.рф

Мы снимали во @mxat_chekhova

Ирина Шихман берет эксклюзивные интервью у самых неожиданных гостей! А поговорить?..
НАМ РАССКАЖУТ ВСЕ!

Подпишись на канал www.youtube.com/channel/UCp2J7GRxQ36QLqW4ReLLt5g?sub_confirmation=1

Instagram Ирины Шихман: www.instagram.com/irinashikhman/
За логотипом и фирменным стилем к Борису Казачкову www.instagram.com/boris.kazachkov/

Смотри также:
Fake? — www.youtube.com/channel/UCjGlgbbxwKSiDdoXciEKNaw?sub_confirmation=1
Омар в большом городе — www.youtube.com/channel/UCvWyORw4cu6FdqCO9OM83xg?sub_confirmation=1
Фанимани — www.youtube.com/channel/UCNY3HHVKy6LdpgUcDquXgTw??sub_confirmation=1

17 ноября в 18:00 по Москве в Рубку ПостНауки придет Юджин Ползик. С ним мы обсудим, как описать движение квантовых частиц, в чём смысл уравнения Шрёдингера и можно ли угадать, куда полетит электрон? Проведут эфир исследователь ПостНауки Илья Гриднев и продюсер академии ПостНауки Алина Адырхаева.

Юджин Ползик — Ph.D. in physics, профессор Института Нильса Бора, Университет Копенгагена (Дания), председатель Консультационного Совета Российского квантового центра.

Поддержать ПостНауку — postnauka.ru/donate/

Больше лекций, интервью и статей о фундаментальной науке и ученых, которые ее создают, смотрите на сайте postnauka.ru/. ПостНаука — все, что вы хотели знать о науке, но не знали, у кого спросить.

Следите за нами в социальных сетях:
VK: vk.com/postnauka
FB: www.facebook.com/postnauka/
Twitter: twitter.com/postnauka
Одноклассники: ok.ru/postnauka
Telegram: t.me/postnauka

0:00:09 1. Теории в биологии
0:04:23 2. Опыты Фридриха Гриффитса
0:10:14 3. Генетическая роль ДНК. Эра ДНК
0:12:01 4. Открытие свойств ДНК
0:13:18 5. Структура ДНК
0:18:00 6. Генетический код
0:23:04 7. Полуконсервативный синтез ДНК
0:27:02 8. Транскрипция
0:29:46 9. Трансляция
0:32:13 10. Прямая и обратная генетика
0:33:46 11. Определение гена
0:35:38 12. История генетики
0:38:20 13. Проблемы генетики
0:39:48 14. Генетика оплодотворения
0:49:49 15. Генетика развития
1:11:15 16. Фенотип — взаимодействие генов со средой
1:14:08 17. Эпигенетическое наследование
1:15:19 18. Эра геномики. Определение генома
1:16:11 19. Геном человека
1:19:41 20. Клонирование организмов
1:23:25 21. Происхождение и эволюция человека
1:37:52 22. Фармакогенетика

Все о революционном десятилетии (1789–1799) во Франции за 1,5 часа

Содержание видео:
0:09 Историческое значение Французской революции
11:02 Причины Французской революции
23:43 Начало Французской революции
36:49 Диктатура монтаньяров
49:46 Якобинский террор
1:02:10 Завершение Французской революции XVIII века
1:14:53 Борьба с Французской революцией XVIII века
1:27:44 Культура и Французская революция

Это видео собрано из материалов курса историка Дмитрий Бовыкина «Французская революция XVIII века». Расшифровки и дополнительные материалы читайте здесь: postnauka.ru/courses/53962

Дмитрий Бовыкин — кандидат исторических наук, доцент исторического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, заместитель главного редактора журнала «Французский ежегодник»

Поддержать ПостНауку — postnauka.ru/donate/

Больше лекций, интервью и статей о фундаментальной науке и ученых, которые ее создают, смотрите на сайте postnauka.ru/. ПостНаука — все, что вы хотели знать о науке, но не знали, у кого спросить.

Следите за нами в социальных сетях:
VK: vk.com/postnauka
FB: www.facebook.com/postnauka/
Twitter: twitter.com/postnauka
Одноклассники: ok.ru/postnauka
Telegram: t.me/postnauka

Данный курс — это не история Мезоамерики в целом и не перечисление археологических памятников, основных фаз культурного развития и этапов эволюции отдельных регионов, а попытка показать, что Мезоамерика — это единый мир. В последнее время такой подход становится все более распространенным: исследователи-мезоамериканисты пытаются сконцентрировать внимание не на особенностях того или иного народа или культуры, а на попытках выявить механизмы и тенденции, которые этот единый мир и делали единым.

Дмитрий Беляев (https://postnauka.ru/author/belyaev) — кандидат исторических наук, доцент, ведущий научный сотрудник, заместитель директора Учебно-научного Мезоамериканского центра им. Ю. В. Кнорозова ФИПП РГГУ

Полный курс: postnauka.ru/courses/44725

Тайм-коды:
0:23 Особенности мезоамериканской цивилизации
14:13 Ранние земледельцы Мезоамерики
28:04 Мезоамерика на заре цивилизации
43:07 Формирование государственности в Мезоамерике
58:03 Государства сапотеков и миштеков
1:13:55 Первая империя Мезоамерики
1:28:58 Ранние государства древних майя
1:42:01 Кризис мезоамериканских государств классического периода
1:57:15 Государства майя постклассического периода
2:12:22 Ацтекская империя

Поддержать ПостНауку — postnauka.ru/donate/

Больше лекций, интервью и статей о фундаментальной науке и ученых, которые ее создают, смотрите на сайте postnauka.ru/. ПостНаука — все, что вы хотели знать о науке, но не знали, у кого спросить.

Следите за нами в социальных сетях:
VK: vk.com/postnauka
FB: www.facebook.com/postnauka/
Twitter: twitter.com/postnauka
Одноклассники: ok.ru/postnauka
Telegram: t.me/postnauka

ВКонтакте:http://vk.com/Kognitivnaja_Nauka
Дубынин Вячеслав Альбертович — доктор биологических наук, профессор кафедры физиологии человека и животных Биологического факультета МГУ.
Лекция 1. Мозг: общие принципы; центры потребностей (Обзор строения и функций мозга человека. Общая классификация биологических потребностей).

ВКонтакте:http://vk.com/Kognitivnaja_Nauka
Курс: Химия» мозга. Лекция 6. Баланс возбуждения и торможения (глутамат и ГАМК); эпилепсия, транквилизаторы.
Дубынин Вячеслав Альбертович — доктор биологических наук, профессор кафедры физиологии человека и животных Биологического факультета МГУ.

Источник — postnauka.ru/video/20392

Какие работы лежат в основе современных урбанистических исследований? Почему рациональность становится важным элементом городской жизни? Что понимается под свободой горожанина? Об этом рассказывает кандидат философских наук Виталий Куренной.

В новом выпуске «Сядем обсудим» говорим о расизме. Насколько сильна эта проблема в России, можем ли мы сравнивать злободневность США с нашей, как борьба с расизмом может ущемлять права других и какую позицию должна иметь Церковь? Также мы затронули движение «Black lives matter», вопросы ксенофобии и обсудили пути выхода из этих проблем. Смотрите до конца и обязательно поделитесь вашим мнением в комментариях!

Смотрите также:
▪️ О музыке youtu.be/4L2xZPH1rbI
▪️ Образование youtu.be/hN734Jdt9Sg
▪️ Киберспорт youtu.be/2iZMbJxiAHg

Таймкоды:
0:00 – Начало
1:39 – Актуальна ли проблема расизма в ХХI веке?
2:15 – Расизм — это
6:08 – Карен, личная история
8:28 – Вредит ли глобализация, смешивая культуры и расы?
10:22 – Дмитрий, личная история
11:43 – Расизм = ксенофобия?
15:18 – София, личная история
18:19 – Связь расизма с пирамидой Маслоу
19:31 – Психология подростковой травли
20:20 – Должна ли церковь бороться с расизмом?
22:34 – Расизм — это грех?
28:25 – Что формирует наше отношение?
29:44 – Толерантность и терпимость
32:26 – Расизм в работе и бизнесе
34:00 – Diversity policy и ущемление компетенции
37:08 – Расизм в США, 2020 год. Что мы можем извлечь из этой ситуации для себя?
41:31 – СМИ и расизм
42:03 – #BlackLivesMatter или #AllLivesMatter
48:11 – Что нам нужно сделать, чтобы искоренить расизм?
49:23 – Нужно ли препятствовать «искусственному выравниванию»?
58:25 – А что я могу сделать для того, чтобы относиться лучше к людям, которые не похожи на меня?

Подписывайтесь на наш канал и смотрите проповеди.
Сайт церкви «Слово жизни»* Москва — wolrus.org

Присоединяйтесь к нам в соц.сетях:
Вконтакте: vk.com/wolrus
Instagram: www.instagram.com/wolrus/
FaceBook: www.facebook.com/wolrus

*Местная религиозная организация Библейский центр христиан веры евангельской «Слово жизни», ОРГН 1037739249569, учетный номер №7711010455 выданный Министерством юстиции Российской Федерации по г.Москве 27.12.2010г

Это видео было опубликовано на сайте ПостНаука (http://postnauka.ru/). Больше лекций, интервью и статей о фундаментальной науке и ученых, которые ее создают, смотрите на сайте postnauka.ru/. ПостНаука — все, что вы хотели знать о науке, но не знали, у кого спросить.