Наталья Теренкова — культуролог, специалист по религиям, мифологиям и верованиям. В цикле лекций — рассказ о том, во что верили люди разных культур в прошлом, как с их точки зрения было устроено мироздание и какие культурные традиции дошли до наших дней. Вместе с Натальей слушатели посчитают, сколько душ было у самого обыкновенного египтянина, раскроют истинную суть Бабы Яги, узнают, кто живет в девяти скандинавских мирах, и поймут сложности захоронения в воздухе.
Мой собеседник — известный богослов, священник Русской Православной Церкви, протодиакон Андрей Кураев. Уникальная личность, способная к нестандартному и смелому мышлению.
Мы поговорим о духовном образовании и его качестве, о «сексоцентричности педагогов» духовных школ, и о многих вещах, о которых говорят редко или вовсе не говорят! Это особенный выпуск!
Финансовая поддержка наших усилий позволит сделать наш продукт более качественным. Поэтому мы будем благодарны за финансовую поддержку проекта. Карточка Приватбанка 4149 4978 5607 3079.
Данные это ключ, с их помощью раскрывают преступления, оптимизирую пассажиропотоки и выигрывают войны. Что сможешь сделать с ними сегодня ты, после этой лабы зависит лишь от твоего воображения ;)!
Надеюсь что после данной лабы каждый сможет загрузив свои данные выполнить базовые исследования характера данных, понять какими признаками описывается тот или иной объект. А так же простым анализом выявить очевидные закономерности в данных.
Будет ОЧЕНЬ классно если ты, в комментариях, поделишься каким именно интересным выводам пришел поигравшись со своими данными, а не только теми что были представлены на уроке.
Почему люди не рождаются с заранее записанными в мозгу знаниями? Как было бы удобно, если бы люди рождались бы уже умными, умели бы говорить, читать и писать. Почему эволюция этого не предусмотрела? До какого возраста можно развивать свой мозг и как это сделать?
Гость — Филипп Хайтович, профессор Сколковского института науки и технологий.
«Вопрос науки» — научная передача об устройстве мира и об устройстве нас самих.
Официальный канал «Наука 2.0».
Научно-популярный познавательный канал о достижениях российской и мировой науки: человек, техника, технологии и космос. Специальные проекты и программы.
«Наука 2.0» – канал для тех, кто интересуется настоящим и хочет знать, каким будет наше будущее.
Большинство зрителей даже не представляет, что такое современная наука и над чем сегодня работают ученые всего мира. Наша основная задача – рассказывать о значимых изобретениях, технологиях и открытиях. Ведь в 21 веке развитый интеллект, эрудированность и способность к нестандартному мышлению — настоящий ключ к успеху.
Как и когда математики стали главными?
В чем найти красоту математики?
Зачем политикам математики?
Что такое «теория игр» и кому она приносит миллиарды?
Помогает ли математика познать людей?
А также — анекдоты про Эйнштейна, фрактальная геометрия, Перельман и Нэш, рок, про Бога и будущего министра образования.
