16 февраля 2016. Мы барахтаемся в море информации. Возникает соблазн иметь краткие сводки ключевых фактов по разным вопросам. Вашему вниманию представлена попытка рассказать все самое главное об астрономии и астрономах за один астрономический час. Мы поговорили о том, как работают астрономы, что изменилось в их исследованиях за прошедшие века, а затем крупными мазками набросали современную астрономическую картину мира: от Солнечной системы до окраин Метагалактики.
В рамках цикла публичных лекций «Пробелы образования».
Самая любимая новогодняя история: о том, как 31 декабря Женя Лукашин отправился в баню, где оказался в итоге, и что получил в подарок — «Ирония судьбы, или С легким паром!».
Вот уже несколько десятков лет неутомимый Женя Лукашин по традиции ходит с друзьями в баню и водит туда с собой всю страну… Вот уже несколько десятков лет Ипполит слезно умоляет потереть ему спинку и вот уже несколько десятков лет Надя совершает ночной перелет Ленинград-Москва для того, чтобы отдать Жене его драгоценный веник.
Режиссёр: Рязанов Эльдар
Сценаристы: Рязанов Эльдар, Брагинский Эмиль
Композитор: Таривердиев Микаэл
Оператор: Нахабцев Владимир
Художник-постановщик: Борисов Александр
В ролях: Добржанская Любовь, Ахеджакова Лия, Мягков Андрей, Яковлев Юрий, Брыльска Барбара, Науменко Ольга
— По итогам ежегодного конкурса журнала «Советский экран» признан лучшим за 1976 г. (1977)
— Гос. премия СССР Таривердиеву М.Л., Брагинскому Э.В., Мягкову А.В.Брыльска Б., Рязанову Э.А., Нахабцеву В.Д. (1977)
— Приз «за лучшую женскую роль иностранной актрисы в русском фильме о любви» (Брыльска Б.) на МКФ «Лики любви» в Москве (1996)
— Приз газеты «Заря Востока» на VI ВКФ телефильмов в Тбилиси (1975)
— Премия «за лучшее исполнение женской роли» Брыльска Б. на VI ВКФ телефильмов в Тбилиси (1975)
— Приз зрителей на VI ВКФ телефильмов в Тбилиси (1975)
«Мертвые души» — уникальный роман, ставший для русской литературы своеобразным эталоном иронической прозы. История гениального дельца Чичикова, скупающего в глухой провинции «мертвые души» крепостных крестьян, по сей день поражает своей современностью и тонким юмором.
1. Вся система права. Разделение на общую часть(теория) и отрасли.
2. Взаимодействие блоков ТГП и Административного права
II. Участники: Студенты групп СЭ-151 и СЭ-152 5 курса направления подготовки по специальности «Судебная экспертиза» Волгоградского государственного университета. Наиболее активные студенты, участвовавшие в процессе обсуждения лекции: Фёдоров Александр (СЭ-152), Нестерова Ольга (СЭ-151), Авраменко Ольга (СЭ-151).
III. Концепты:
Пункт лекции №1: Вся система права. Разделение на общую часть(теория) и отрасли.
Пункт лекции №2: Взаимодействие блоков ТГП и Административного права:
На лекции было рассказано, как теория влияет на практику, и по каким блокам:
1) Правоведение (Разделение на право(действие) и право (как дисциплина))
2) Государство (При помощи права гос-во управляет населением)
3) Право (Разделение на Right или law)
4) Принципы (Принципы, переходящие из ТГП в Административное право)
5) Формы (источники) права (Универсализация правил поведения)
6) Нормы права (Связывание статей и норм права (В одной статье может быть много норм)
7) Толкование (Разъяснение смысла правовых норм)
8) Правоотношения (Отношения, которые обладают взаимными правами и обязанностями)
Лекционное занятие проводилось в интерактивной форме, основанной на визуальном представлении отраслей права на доске. Лектор доходчиво приводил примеры из реальной жизни, демонстрирующие взаимосвязь блоков Теории государства и права с административным правом. После такого формата лекции студенты активно задавали свои вопросы лектору, получили на них ответ и более глубже разобрались как ТГП связано с административным правом.
Мельниченко Р.Г, Юридическая риторика: электронный учебник textbook.melnichenko.net/oratory
Фрагмент занятия «Экзорцизм и технология подготовки убеждающей речи»
Занятие проведено в г. Волгограде 22 октября 2016г.
План лекции.
1. Определение цели при подготовке к убеждающей речи.
2. Структура цели.
3. Критерии цели.
— Притягательность
— Достижимость
— Маркерность
4. Сверхцель
5.Диалог со студентами для практического применение целеполагания в убеждающей речи.
6. Практическая работа со студентами
7. Ответы на вопросы студентов.
Концепты:
1. Убеждающую речь следует начать с цели, так как без цели речь будет пустой и речь потеряет смысл.
2. Определение правильности цели для речи исходит из критериев цели, если все критерии соблюдены то это – цель.
3. Исходя из критериев цели, цель должна быть притягательна, метафора – магнит. Желание получить данную цель.
4. Достижимость — цель должна быть достижима. Соразмерить свои ресурсы и вашу цель для определения достижимости вашей цели. Задать вопрос – «Кто-то такого достиг или нет? « Цели бывают достижимые и не достижимые.
5. Маркетность – Представление должно совпасть с действительностью, достижение цели.
6. Сверхцель — это то, что нами руководит при достижение цели, но мы этого не осознаем.
Задание.
Диалог со студентами. Работа преподавателя (лектора) в формате практического задание « Составить свою цель используя все предложенные критерии цели» и разбор цели желающего студента в классе.
Важные моменты, на которые стоит обратить внимание в этой части лекции:
1. Постановка правильной цели и соблюдение всех озвученных критериев при составления убеждающей речи – делает ее полной и убедительной. 2. При определение цели следует помнить, что цели бывают достижимые и недостижимые.
3. В ходе практического задание было выяснено, что при постановление цели главное определить «А нужно ли мне это?»
4. Разобрали понятие сверхцель и путем диалога со студентами дали данному понятию определение.
5. Данное занятие было сделано на примере часов, для лучшего усвоения материала.
6. Грамотно построенный диалог преподавателя со студентами для лучшего усвоения материала.
Хочешь прокачать мозг и память, а также узнать больше о мышлении? Тогда присоединяйся к Brain Game и выиграй электрокар Tesla bit.ly/3r4JWyH
Brain Game — годовой марафон, в котором вы будете решать головоломки и соперничать с другими участниками в дуэлях. За каждое пройденное задание вы получаете баллы. Победитель станет обладателем электрокара Tesla Model 3. Не менее крутые призы ждут вас за 2 и 3 место — сертификат на образование на полтора миллиона рублей и тур на двоих в Кремниевую долину.
Успех в жизни и карьере зависит от способностей мозга, поэтому участвуй, чтобы прокачать мышление, память, концентрацию и логику. А ценные призы станут приятным бонусом bit.ly/3r4JWyH