#ПолитехLive
3 апреля 2020 года более 50 авторов и чтецов приняли участие в 12-часовом Поэтическом марафоне #ПолитехLive при поддержке платежной системы «Мир».
⠀
Политех всегда был центром поэтических чтений и баталий. В музее выступали великие поэты и писатели — Владимир Маяковский, Марина Цветаева, Сергей Есенин, Анна Ахматова и многие другие.

Благодаря нашему партнеру, платформе afisha.ru — гиду по лучшим развлечениям в городах России, поэтический марафон #ПолитехLive увидело большее количество зрителей.

Расписание:
11:02 Юлия Шахновская
14:11 Андрей Родионов
43:55 Дмитрий Воденников
52:43 Даша Мельникова
1:02:23 Оксана Васякина
1:13:52 Юрий Сапрыкин
1:35:06 Ксения Маренникова
1:43:03 Диана Арбенина
2:04:32 Петр Скворцов
2:20:17 Михаил Чевега
2:34:02 Наталья Синдеева
2:44:23 Андрей Сен-Сеньков
2:58:17 Ингеборга Дапкунайте
3:16:45 Павел Артемьев
3:35:55 Дмитрий Кузьмин
3:49:57 Марина Брусникина
4:05:40 Герман Лукомников
4:23:49 Вера Шенгелия
4:29:29 Кирилл Медведев
4:39:55 Рина Денисова
4:47:15 Анна Наринская
4:55:06 Дмитрий Озерков
5:07:18 Федор Сваровский
5:24:16 Дмитрий Данилов
5:40:31 Анна Цуканова-Котт
5:44:55 Евгения Лавут
5:57:05 Алиса Хазанова
6:14:29 Александр Курбатов
6:17:49 Линор Горалик
6:34:09 Лев Киселев (Рэпак)
6:51:38 Алена Долецкая
7:12:25 Илья Данишевский
7:17:26 Александр Дельфинов
7:38:20 Елена Костылева
7:57:33 Лев Рубинштейн
8:09:25 Ирина Михайловская
8:23:21 Вера Павлова
8:41:08 Анатолий Белый
8:59:59 Иван Вырыпаев
9:12:06 Александр Курбатов
9:26:34 Станислав Львовский
9:36:02 Александр Снегирев
9:52:13 Юлия Шахновская
9:58:05 Лев Оборин
10:17:15 Айгел Гайсина
10:33:25 Демьян Кудрявцев
10:50:24 Олег Пащенко
11:03:15 Дмитрий Гаричев
11:19:42 Екатерина Троепольская
11:32:50 Юлия Пересильд
11:36:45 Татьяна Мосеева
11:49:00 Кирилл Серебренников

Лекция состоялась на территории Института «Стрелка» 1 июля 2013 г.

Тоёо Ито — японский архитектор, притцкеровский лауреат 2013 года, куратор японского павильона, получившего «Золотого льва» на Венецианской биеннале. После того, как созданная по его проекту полифункциональная интерактивная медиатека в Сендае пережила девятибалльное землятресение в 2011 году, Ито приобрел мировую известность и стал одним из авторов национальной программы Японии по созданию общественных и жилых центров для жертв катастрофы.

План лекции:
1. Понятие правонарушения
2. Виды правонарушения
3. Состав правонарушения

Дисциплина Правоведение в социальных сетях:
Фейсбук www.facebook.com/office.melnichenko/
ВКонтакте vk.com/pravovedenievsem

Пункт лекции №1: Понятие правонарушения
Правонарушение-это противоправное, описанное, социально вредное деяние деликтоспособного лица.
Пункт лекции №2: Виды правонарушения
Виды правонарушения делятся на:
-преступление
-проступки: административные, деликты, дисциплинарные, процессуальные, конституционные
Пункт лекции №3: Состав правонарушения
Существует 4 элемента состава правонарушения:
-объект (то на что «покушается правонарушение»)
-субъект (тот, кто привлекается к ответственности и он должен быть дееспособным)
-объективная сторона (деяние — результат)
-субъективная сторона (психологическое отношение лица к деянию: умысел, неосторожность).

Чтобы узнать подробнее о предбаннике или записаться, пиши кодовое слово в сообщения группы — vk.com/umsch_o

Анастасия Малова — преподаватель ЕГЭ по обществознанию в онлайн-школе Умскул.

Обо мне:

4-й год преподаю обществознание
Учусь в Казанском Федеральном Университете в Институте управления, экономики и финансов (экономика) и Институте психологии и образования (педагогическое образование)
Выпустила 10 стобалльников, 30 человек сдали на 99 баллов и более 450 90 балльников

Мой инстаграм — instagram.com/malova__anastasiia
Группа ВКонтакте — vk.com/umsch_o

Андреева Г.М.
д.ф.н., проф., академик РАО
МГУ, факультет психологии
Дата публикации: 19.06.1995

1. Введение. Раздел I. Тема 2, 3

Во введении к курсу «Социальная психология» рассмотрены такие темы, как «Вехи истории и социальной психологии», «Методологические методы исследования».

Материалы данного курса предназначены только для ознакомления.

Patricia examines the underlying themes in 50 Shades of Grey and questions the media’s response to the film. She shares her research about the similarities of fantasies experienced by both women and men.

Patricia Hawley, Ph.D., is a professor of educational psychology in the Department of Educational Psychology

Говорит Юрий Юдич, руководитель www.alcoexpert.ru
#водка #ашан #советы

Как поступить в СПбГЭУ — экономический университет?

ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ:
— Международные программы обмена — vk.com/club227216
— группа для абитуриентов — vk.com/unecon_abitur
— международные программы двойного диплома — unecon.ru/miep

В этот раз мы расскажем об одном из самых молодых вузов Петербурга! Саша отправляется в государственный экономический университет!
В этом выпуске Вы узнаете где проходят практику студенты, познакомитесь с будущими предпринимателями, узнаете когда можно уехать учиться по обмену и поступить на военную кафедру!

ПОДПИШИТЕСЬ И СЛЕДИ ЗА НАМИ В:

ИНСТАГРАМ — www.instagram.com/vzv.ru/
ВКОНТАКТЕ — vk.com/vperedzavishim
FACEBOOK — www.facebook.com/vperedzav/

АВТОР — КСЮША ГАЛЬЯНОВА — @kseniiagallianova
(https://www.instagram.com/kseniiagall...)
ВЕДУЩАЯ — САША СЕРБИНА — @sasha_serbinaa
( www.instagram.com/sasha_serbinaa/)
ОПЕРАТОР — НИКИТА МАКАРЕНКО — @mccarenko
( www.instagram.com/mccarenko/)

Если хотите помочь нашему проекту, вот номер карты. Ваша помощь поможет улучшить наш проект!
4276 5500 1837 1800 — СБЕРБАНК

Полный курс подготовки к ЕГЭ по обществознанию смотрите на urokidoma.org/?utm_source=youtube

Лекция Анны Броновицкой из цикла «Архитектура XX века» в Музее «Гараж». Важнейшие архитектурные школы XX века: от ВХУТЕМАСа и Баухауса до Architectural Association.

Лекция описывает значение архитектурных школ — от ВХУТЕМАСа и Баухауса до ведущих современных центров — в профессиональной подготовке специалистов и выработке новых художественных идей.

В распространении и трансформации архитектурных идей и практик в XX веке немалую роль сыграли архитектурные школы. Их значение не только в том, что они сформировали поколения архитекторов, но и в том, что они служили площадками для плодотворного общения зрелых мастеров, которые в них преподавали.

На лекции рассказано о программах и методах обучения в ведущих архитектурных школах: ВХУТЕМАСе-ВХУТЕИНе и аспирантуре Академии архитектуры, Баухаусе, Римской архитектурной школе, Миланском и Туринском политехническом институтах, Массачусетском технологическом институте, архитектурной школе Гарвардского университета, лондонской Архитектурной ассоциации.