Социокультурная экономика Александр Аузан


Тема лекции: социокультурная экономика, о важности культуры для экономики, о том, что признание ее экономического значения, ставка на человеческий капитал, нестандартные виды деятельности и инклюзивная институциональная среда позволяют создать страну, в которой хочется жить и творить

Лектор: Александр Александрович Аузан, доктор экономических наук, профессор, декан экономического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова, заведующий кафедрой прикладной институциональной экономики экономического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова, член Экономического совета при Президенте РФ, член Правительственной комиссии по проведению административной реформы

Лекция организована научно-практическим журналом Наука и инновации innosfera.by

Биология поведения человека. Лекция #1. Введение [Роберт Сапольски, 2010. Стэнфорд]


Помощь проекту: vertdider.tv/to-support-us/

Вступительная лекция профессора Стенфордского университета Роберта Сапольски к курсу «Биология поведения человека». В ней он рассказывает об основных направлениях курса и том, почему опасно мыслить категориями.

Перевод: Ксения Доронина
Редактура: Алексей Малов
Озвучка: Дмитрий Машкович, Александр Штанг
Монтаж звука: Илья Волков, Олег Гаврилов
Монтаж видео: Кристина Утёсова
Обложка: Павел Петерсон

Источник: youtu.be/NNnIGh9g6fA

Понятие недвижимости. Курс «Защита прав на недвижимое имущество». Роман Бевзенко.


Лекция Романа Бевзенко, к.ю.н., доцента факультета права Высшей школы экономики, партнера Пепеляев Групп, для студентов третьего курса факультета права в рамках дисциплины «Защита права на недвижимое имущество» кафедры практической юриспруденции.
Лекция посвящена проблеме определения недвижимой вещи.
Рассматриваются следующие вопросы:
(1) что такое недвижимая вещь,
(2) чем модель единства судьбы прав на землю и на здание отличается от модели единого объекта,
(3) концепция составной вещи.
В частности, разбираются критерии отнесения вещи к недвижимости, расплывчатость ст. 130 ГК РФ, вопрос отнесения нетипичных объектов к недвижимости (машиноместо, забор, дорога, выгребные ямы и т.д.).

Гражданское право. Лекция 21. Договор аренды, найма жилого помещения и безвозмездного пользования


1. Договор аренды предприятия. 2. Договор лизинга. 3. Общая характеристика договора найма жилого помещения. 4. Виды договора найма жилого помещения. 5. Содержание договора найма жилого помещения. 6. Временные жильцы. Лектор — Александр Эрделевский. Образование для всех. © Телекомпания СГУ ТВ, 2003. Другие лекции смотрите на www.youtube.com/playlist?list=PLho0jPYl5RAFRbyJBxRRMcXEk8IiV0If-

Бошно С.В. Нормативный правовой акт


ytimg.preload(https://r11---sn-axq7sn7l.googlevideo.com/generate_204);ytimg.preload(https://r11---sn-axq7sn7l.googlevideo.com/generate_204?conn2);Бошно С.В. Нормативный правовой акт — YouTube<link rel=«alternate» type=«application/json oembed» href=«www.youtube.com/oembed?format=json

А.С. Горелик. Теория квалификации преступлений. ч. 1.


Лекция известного ученого, заслуженного юриста РФ, доктора юридических наук, профессора, заведующего кафедрой уголовного права Красноярского Государственного Университета Александра Соломоновича Горелика.
ru.wikipedia.org/wiki/Горелик,_Александр_Соломонович

Лекция прочитана примерно в 2004 году в юридическом факультете Красноярского Государственного Университета.

Пробелы образования. Лекция социолога Виктора Вахштайна.


Социология науки и техники (STS) стала одним из самых бурно развивающихся направлений конца ХХ — начала XXI века. Неудивительно, что концепции, предназначенные изначально для осмысления технических объектов, начали мигрировать в смежные области — в частности, в исследования города. Но что значит мыслить город как технический объект? Как изучение феноменов технического порядка (например, взаимодействия человека с беспилотным летательным аппаратом) позволяет понять логику эволюции городского пространства? И что мы перестаем видеть в городе, когда начинаем изучать его через призму «технологической метафоры»?

ЛЕКТОР:
Виктор Вахштайн — кандидат социологических наук, профессор, декан факультета социальных наук МВШСЭН, декан Философско-социологического факультета Института общественных наук РАНХиГС, главный редактор журнала «Социология власти»
Книга Виктора Вахштайна «Дело о повседневности. Социология в судебных прецедентах» вошла в длинный список премии «Просветитель» в 2015 году.

«Пробелы образования» – цикл публичных лекций, направленный на популяризацию науки и знакомство с ее последними достижениями. Известные российские ученые, отмеченные премией «Просветитель», доступно рассказывают о теориях и практиках современных естественных и гуманитарных наук.

Политизация науки: дискуссия Шульман-Вахштайн на выпускном Oxford Russia Fellowship


InLiberty, 27 сентября 2019

2018−19 учебный год стипендиальной программы для молодых учёных Oxford Russia Fellowship завершился выпускным вечером, который прошёл 27 сентября в пространстве InLiberty.

Вечер открыла дискуссия «Академическое исследование в эпоху тотальной политизации: где заканчивается неангажированность и начинается активизм?», в которой приняли участие социолог, глава экспертного совета Лаборатории социальных наук SSL Виктор Вахштайн и политолог, доцент кафедры государственного управления Института общественных наук РАНХиГС Екатерина Шульман

Технология решения юридической задачи


Мельниченко Р.Г, Интеллектуальный ресторан textbook.melnichenko.net
Занятие проведено в г. Волгограде 9 февраля 2017г.
1 этап задачи: Знакомство с задачей (это выслушивание текста задачи).
Преподаватель отмечает, что неправильно прочитанный текст или неправильное понимание задачи, может не привести к конечной цели.
2 этап задачи: Задача как вопрос (это второе понимание задачи), т.е. иными словами мы должны понять, что от нас хотят).
3 этап задачи: Понимание юридического текста (состоит из двух частей – найти нормативный акт и найти внутри текса фрагмент).
4 этап задачи: Герменевтика (текст надо понимать).
5 этап задачи: Задача как цель (т.е. я решил задачу).
Далее следует работа преподавателя со студентами в форме вопрос – ответ. Лектор задает вопросы студентам по теме «Технология решения юридической задачи», говорит о том, какие бывают этапы решения юридической задачи.