Прослушать и скачать полностью аудиокнигу «Эпоха завоеваний | Ангелос Ханиотис» можно на сайте: clck.ru/ScrdH
Электронная версия (текст): clck.ru/Screa
55 000 бесплатных книг — clck.ru/GmAmo
Описание книги

Книга озвучена искусственным интеллектом. Он был разработан специально для чтения текста, умеет учиться и постоянно становится лучше.

Видный исследователь Античности Ангелос Ханиотис рассматривает эпоху эллинизма в неожиданном ракурсе. Он не ограничивает период эллинизма традиционными хронологическими рамками – от завоеваний Александра Македонского до падения царства Птолемеев (336–30 гг. до н. э.), но говорит о «долгом эллинизме», то есть предлагает читателям взглянуть, как греческий мир, в предыдущую эпоху раскинувшийся от Средиземноморья до Индии, существовал в рамках ранней Римской империи, вплоть до смерти императора Адриана (138 г. н. э.). Автор показывает, как политическая и социальная система «классического» эллинизма успешно адаптировалась к условиям римского господства и из-за отсутствия внутренних конфликтов, прежде раздиравших греческий мир, обрела новые качества, придавшие ей бо́льшую устойчивость.

ISBN: 9785001394259
Переводчик: Владислав Федюшин
Чтец: Искуственный интеллект Ivan
Правообладатель: Альпина Диджитал

Поддержать канал: Карта Сбербанка 4276 3801 2153 2845
Яндекс.Деньги — goo.gl/hj5mki 410012697433654
www.donationalerts.com/r/duhpropovedi

Не забудь подписаться:
► Канал — goo.gl/GgpJF7
► Инстаграм — goo.gl/s9jTi6
► ВКонтакте — vk.cc/7Lbh7l
► Одноклассники — goo.gl/vMBVsF
► Facebook — goo.gl/SVRn9a
Благодарность: fond.predanie.ru

Не забудь посмотреть:
► Евангелие дня — goo.gl/Pc7Bky
► Фаддей Витовницкий — goo.gl/EujQ84
► Паисий Святогорец — goo.gl/9mTXzR
► Порфирий Кавсокаливит — goo.gl/MW5qZZ
► Андреас (Конанос) — goo.gl/QN3Rpu
► Пестов Николай — goo.gl/7aEuCB
► Никон (Воробьев) — goo.gl/DT8vLf
► Святые отцы — goo.gl/EtBDy5

Архимандрит Андрей (Конанос) родился в 1970 году в Мюнхене (Германия) в греческой семье, вернувшейся на родину вскоре после рождения сына. По окончании классического лицея поступил на богословский факультет Афинского университета. Рано начав педагогическую деятельность, преподавал в различных учебных заведениях в Афинах, был вожатым в православных детских лагерях, проводил молодежные миссионерские встречи.
В 1999 году архиепископом Афинским и всей Эллады Христодулом Андрей Конанос был рукоположен в диакона, в 2000 году – в иерея и в том же году был возведен в сан архимандрита.
В своих произведениях архимандрит Андрей затрагивает темы волнующие современных людей: что такое любовь, возможно ли быть счастливым без Христа, в чем источник радости, о ценности человека, одиночестве, эгоизме, справедливости, воспитании детей, и множество других.
Нервы — скрытый эгоизм.
#нервозность #нервы #конанос #нервность

Нажимая на «Мне нравится» и «Рассказать друзьям» — вы помогаете распространению Слова Божьего!

Поддержать канал: Карта Сбербанка 4276 3801 2153 2845
Яндекс.Деньги — goo.gl/hj5mki 410012697433654
www.donationalerts.com/r/duhpropovedi

Сборник поучений святых отцов и современных проповедников, посвященных гордости, наиглавнейшей и опаснейшей греховной страсти.
— Евангелие от Иоанна (гл 13, ст.1-17)
— Гордость — тысячеглазый змий
— Святитель Тихон Задонский. Яд, сокровенный в человеке
— Схиигумен Савва. Семя сатаны
— Преподобный авва Дорофей. Не оправдывайте самих себя
— Семь нечистых духов
— Серафим Роуз. Тщедушие
— Протоиерей Иоанн Восторгов. Самомнение
— Священник Александр Ельчанинов. Демонская твердыня
— Преподобный Иоанн Лествичник. О многообразном тщеславии
— Иеромонах Амвросий Ермаков. Из поучений Святителя Иоанна Златоуста
— Протоиерей Александр Шмеман. Возвышающий себя, унижен будет…
— Архимандрит Лазарь. Гордыня склоняется к учительству…
— Митрополит Иоанн. О гордости и смирении
— Уроки врачевания гордыни
— Преподобный Ефрем Сирин. Уроки жизни: восемь злых помыслов
— Схиигумен Иоанн. Письмо с Нового Валаама
— Схиигумен Савва. Уныние и отчаяние
— Митрополит Антоний Сурожский. Бойтесь мнимой праведности
— Священник Вячеслав Резников. О стыде
— Преподобный Никодим Святогорец. Благоразумное молчание — пагуба гордости
— Преподобный Никодим Святогорец. Изгони из сердца самоцен высокий…
— Протоиерей Александр Шмеман. Терпением спасайте души свои…
— Блудных исправляют люди, лукавых — ангелы, а гордых — один Бог…
— Митрополит Трифон Туркестанов. Слово перед общей исповедью
— Архиепископ Иоанн Сан-Францисский. Скромность — трудно исполнимая форма добра…
— Святитель Игнатий Брянчанинов. Мнимое смирение — порождение гордости
— Старец Паиссий Святогорец. Будем готовить себя к жизни иной
— Святитель Лука. Толкование на молитву святого Ефрема Сирина
— Молитвы:
— Молитва при тщеславных помыслах
— От гордости (Молитва святому преподобному Алексию, человеку Божию)
— Преподобному Арсению Великому (Ему молятся о даровании смирения)
— Молитва в отчаянии сущих
— Молитва ко обращению заблудшихся
— Как молиться об оскорбляющих нас
#гордость#тщеславие#гордыня
— Нажимая на «Мне нравится» и «Рассказать друзьям» — вы очень помогаете распространению Слова Божьего!
Читает: священник Андрей Спиридонов

Выступление мастера ТРИЗ, президента Академии траблшутинга Сергея Фаера на конференции «ТРИЗ. Практика применения и развитие методических инструментов» в Москве 10-11 ноября 2017г.

Присоединяйтесь к группам в соцсетях:
fb.com/groups/trizofication
vk.com/trizofication
t.me/trizofication

1. Предмет и методология теории государства и права. 2. Общество, государство, право. 3. Типы и формы государства. Функции государства. Механизм (аппарат) государства. 4. Государство в политической системе общества. Правовое государство и его основные характеристики * Образование для всех. © Телекомпания СГУ ТВ, 1999. Другие лекции смотрите на www.youtube.com/playlist?list=PLho0jPYl5RAFRbyJBxRRMcXEk8IiV0If-

План лекции:

1. Отрасли права: деление на две части.

2. Общие сведения о публичном и частном праве: введение в теоретическую часть.

3. Подведение итогов лекционного занятия (форматы: вопрос – ответ, тренинг).

II Участники: Студенты групп ПОвб-181 и ПОвб-182 2 курса направления подготовки по специальности «Педагогическое образование» Волгоградского государственного университета. Наиболее активные студенты, участвовавшие в процессе обсуждения лекции: Пункт лекции №1: Савкина Анастасия, Дуюнова Анастасия, Арутюнян Лианелла, Вайцеховская Дарья, Шелест Антонина, Цыганкова Валерия.

III Концепты: Пункт лекции №1: А) Отрасли права: деление на две части (jus publicum, jus civilis).

Б) Общие сведения о публичном и частном праве: введение в теоретическую часть:

— Понятие jus publicum (публичное право)

— Понятие jus civilis (частное право)

— Соотношение признаков:
jus publicum
1)Неравенство (субъекты неравны) Пример: подсудимый и судья. Судья, как представитель государства 1)Равенство (субъекты равны) Пример: отношения продавца и покупателя = обязанность отдать.
Отрасли:

— jus publicum: международное право, конституционное право, административное право, уголовное право, уголовно-процессуальное право;

-jus civilis: гражданское право, наследственное право, семейное право, гражданское процессуальное право, трудовое право.

На лекции рассматриваются следующие вопросы:
— Правительство в системе органов государственной власти
Российской Федерации.
— Полномочия и акты Правительства Российской Федерации.
— Система и структура федеральных органов исполнительной
власти.

Занятие по дисциплине «Административное право».
План лекции:
1. NOMEN
2. Источники
3. Виды эксперта
4. Эксперты в административном процессе
5. Ответственность эксперта

Разминка:
Составить выражение с латинской фразой: « Lex prospect, non respicit- закон смотрит вперед, а не назад»
К примеру, девушки обижаются на своих парней, а парни не могут понять, так как у девушки были правила, а он о них не знал, то есть Lex prospect, non respicit эти правила необходимо было сначала озвучить, что бы их можно было соблюдать
Знак выбранный для экспертов это весы, так как этот знак совмещает и экспертную деятельность и юриспруденцию

Пункт лекции №1
Эксперт- лицо, обладающее специальными познаниями в науке, технике искусству или ремесле. Данное определение не обладает еще одним признаком, но его упоминание обязательно, это признание его другими членами корпорации.
Экспертная организация-это организация от имени которой готовятся заключения эксперта.

Пункт лекции №2
В каких источниках содержатся правила регулирующие деятельность эксперта, где можно посмотреть? 1. КоАП – есть ответственность эксперта, то есть если ты можешь накосячить, то ты можешь быть привлечен к административной ответственности
УПК – есть целый раздел, где субъекты уголовного процесса, есть статья посвященная экспертам. В статье «назначение эксперта» досконально прописано как суд назначает экспертизу, порядок ее проведения…
ГПК – похожее на УПК прописано и в ГПК, стороны обращаются друг на друга в суд, они проводят экспертизу, к примеру по причинения вреда при дтп может быть оценочная экспертиза. Иными словами, как сделать так что бы заключение эксперта было доказательством по делу прописано в ГПК
ФЗ №73 «о государственной экспертной деятельности в РФ», благодаря этому закону, было принято решение что бакалавра недостаточно для обучения судебного эксперта, поэтому был принято решение о создании специалитета

Пункт лекции №3
Виды экспертных организаций:
1. Государственные учреждения
2. Негосударственный
· Аккредитованные (примером может послужить проведение градостроительной экспертизы)
· Свободные (к примеру, проведение лингвистической экспертизы

Пункт лекции №4
В КоАП, дано определение эксперта. «эксперт это лицо, обладающее специальными познаниями в науке, технике искусству или ремесле.» то есть стороны могут привлекать экспертов для дачи экспертизы или заключения.
У экспертов есть права и обязанности.
Права:
· Отказаться от проведения экспертизы
· «2»-наличичие одной из двух причин: 1. Эксперт не экспертен по этому вопросу. Он знает границы, это вне моей компетенции 2.недостаточно материалов, то есть эмпирических данных не достаточно для заключения, примером может послужить простая подпись, которая не содержит особых признаков, так как такую подпись может поставить любой
· Знакомиться с материалом дела
· Может задавать вопросы
· Может пояснять свою экспертизу
Обязанности:
· Явиться, то есть если суд вызывает эксперт должен явиться и объяснить свою экспертизу
· Обязаться, дать обязательство о даче экспертизы, что он дает достоверную экспертизу, предупрежден он ответственности

Пункт лекции №5
Ответственность кого? — эксперта Ответственность где? – в административном процессе
За что можно наказать эксперта?
· Дача ложных показаний, то есть умышленно эксперт искажает результаты экспертизы
· Ложное заключение, эксперт «врет, брешит»
· Завышенная плата, к примеру плата за экспертизу установлена больше чем тариф, установленный государством
Как государство контролирует экспертную деятельность:
1 способ: контролирует организацию экспертной деятельности
2 способ: прям конкретная деятельность эксперта контролируется
Ответы лектора на интересующие вопросы студентов:
1 вопрос: Важны ли личные качества судебного эксперта для его профессии?
Ответ: для карьеры важна компетенция, он (эксперт) должен не только знать что-то, а именно владеть определенными навыками, к примеру очень важен навык, видеть границу своей компетенции.
2 вопрос: кроме уголовной и административной ответственности к какой еще может быть привлечен эксперт?
Ответ: гражданско-правовая, а дисциплинарная как работник в рамках государственного учреждения

Первая часть лекции содержит основные представления об эфферентной иннервации и эффектах ацетилхолина.

Продолжение: www.youtube.com/watch?v=oYG1STqtulk

** ВНИМАНИЕ!
Вся информация, представленная в данном видео, носит исключительно образовательный и ознакомительный характер. Автор не несет ответственности за возможные последствия самолечения упомянутыми в видео лекарственными средствами (препаратами). Помните, что назначать лекарственные средства, равно как и изменять схему лечения, может только лечащий врач при очной консультации.

В лекции рассмотрены основные аспекты фармакологии антипсихотических средств (нейролептиков).

** ВНИМАНИЕ!
Вся информация, представленная в данном видео, носит исключительно образовательный и ознакомительный характер. Автор не несет ответственности за возможные последствия самолечения упомянутыми в видео лекарственными средствами (препаратами). Помните, что назначать лекарственные средства, равно как и изменять схему лечения, может только лечащий врач при очной консультации.