Виктория Токарева. Птица счастья. Аудиокнига, 1 часть
2 часть www.youtube.com/watch?v=e8EhikP80Xc

0:00:00 Драма (Осип Абдулов, Фаина Раневская, Ростислав Плятт)
0:12:07 Беззащитное существо (О. Абдулов, Ф. Раневская, Н. Якушенко, Н. Чиндорин)
0:24:28 Один из многих (Ростислав Плятт)
0:41:54 Безнадежный (Ростислав Плятт)
0:53:26 Неосторожность (Алексей Грибов)
1:04:02 Месть (Алексей Грибов)
1:15:42 Шило в мешке (Алексей Грибов, Осип Абдулов, Лазарь Петрейков)
1:28:05 Циник (Василий Качалов)
1:44:14 Злой мальчик (Ольга Книппер-Чехова)
1:50:57 С женой поссорился (Осип Абдулов)
1:53:57 Из воспоминаний идеалиста (Юрий Кольцов)
2:03:11 Удав и кролик (Юрий Яковлев)
2:14:10 Отрава (Владимир Баранов, Евгений Тиличеев)
2:24:40 Ушла (Валерий Никитенко)
2:28:53 Не судьба! (Георгий Менглет)
2:39:46 Кот (Евгений Весник, Татьяна Доронина, Владимир Басов)
2:48:32 Неудача (Владимир Басов)
2:53:40 Жених и папенька (Геннадий Бортников)
3:09:23 Из записок вспыльчивого человека (Олег Табаков, Татьяна Васильева, Татьяна Пельтцер)
3:21:04 Первый дебют (Олег Табаков)
3:38:38 Нервы (Николай Гриценко)
3:51:35 Не в духе (Леонид Броневой)
3:57:47 Дачники (Леонид Броневой)
4:02:51 Гость (Леонид Броневой)
4:15:29 Выигрышный билет (Вячеслав Невинный)
4:32:05 Тайна (Вячеслав Невинный)
4:45:25 Брожение умов (Вячеслав Невинный)
4:56:59 Комик (Вячеслав Невинный)
5:03:06 Трагик (Вячеслав Невинный)
5:15:30 После театра (Людмила Целиковская)
5:23:26 Брак по расчету (Сергей Юрский)
5:35:36 Пассажир 1-го класса (Сергей Юрский)
5:55:04 Теща-адвокат (Сергей Юрский)
6:01:44 Злоумышленники (Евгений Евстигнеев)
6:12:27 Налим (Анатолий Папанов)
6:25:59 Вверх по лестнице (Андрей Мягков)
6:29:32 Драматург (Валерий Никитенко, Евгений Тиличеев)
6:34:53 Стража под стражей (Александр Борисов)
6:43:46 Муж (Дмитрий Журавлев)
6:56:34 Мошенники поневоле (Владимир Хенкин)
7:05:27 Альбом (Валерий Никитенко)
7:11:40 О вреде табака (Валерий Никитенко)
7:23:56 Рано (Марк Прудкин)
7:39:09 Дома (Мария Бабанова)
8:04:30 Студент (Владимир Кашпур)
8:17:04 Письмо (Александр Кайдановский)
8:32:34 Марья Ивановна (Георгий Тараторкин)
8:41:46 Контрабас и флейта (Всеволод Ларионов)
8:51:39 Кривое зеркало (Наталья Тенякова, Александр Парра)
8:59:47 Аптекарша (Лев Колесов, Нина Ургант, Игорь Дмитриев, Константин Адашевский, Георгий Тейх)
9:23:12 Глупый француз (Владимир Баранов, Алексей Климушкин, Александр Васильев)
9:31:23 Счастливчик (Анатолий Ржанов, Эраст Гарин, Осип Абдулов)
9:44:29 В Париж (Николай Трофимов, Николай Буров, Вячеслав Захаров, Вера Карпова)

Рассказы «Волчья стая», «Западня» (на отметке 14:19, «Словесный портрет» (на отметке 55:27 ) объединены в один файл по причине схожести описываемых событий и неких прямых пересечений сюжета.

План занятия:
1. Разминка 2:15
2. Гражданское процессуальное право 7:53
3. Подсудность 12:17
4. Лица, участвующие в деле 29:54
5. Доказательства 35:00
6. Судебное производство 37:25
7. Тренинг 1:00:56

Гражданский процесс. Лекции. Шалаевский Николай www.youtube.com/playlist?list=PLHec9JLRSrh_GsF9t_YxvtjArae0xbM-r

Гражданское процессуальное право связано с гражданским правом. Гражданское право — это равенство субъектов.
Гражданское процессуальное право – связано с процедурами для урегулирования споров. Одна из функций гос-ва — урегулирование споров.
Раньше было 2 вида процесса: Уголовное процессуальное право – рассуживает гос-во и преступника, Гражданское процессуальное право – рассуживает 2 людей

1. Споры в социуме бывают разные, есть 4 вида судопроизводств:
1 административное — лиц привлекают к административной ответственности (штрафы, перешел дорогу в неположенном месте, есть спор с гос органом)
Есть специальные административные суды чтобы судиться с гос органами
2 уголовное — лиц привлекают к уголовной ответственности (кражи, убийства, ношение огнестрельного оружия, наркотики)
3 гражданское процессуальное – разрешение гражданско-правовых споров, люди судятся друг с другом (не отдал долг, не выплатил алименты, поменять ошибку в фамилии)
4 конституционное
1) Подведомственность — это те категории дел, которые подлежат рассмотрению.
Нужно определиться какой спор:
-по гражданским делам (суд общей юрисдикции) – один из участников физ лицо
-по арбитражным делам — рассматривают хозяйственные споры между хозяйствующими субъектами (речь о предпринимателях, крупных сделках) участники юр лица
-по административным делам
2) Подсудность – это выбор Суда. Надо выбрать Суд и место.
Суд: каждому суду свои дела
1.Мировой –самый маленький суд (спор на маленькую сумму)
2.Районный -активно действующий (трудовой спор)
3.Городской
4.Областной
5.Верховный
Суд выбирается по месту проживания/нахождения ответчика. Искл: по защите прав потребителей истец может выбрать.
Преподаватель попросил студентов задать вопрос, если непонятно что-либо.

2. Стороны (зачинщики), 2 вида гражданского судопроизводства:
1. исковое производство – когда один судится с другим, истец – тот, кто ищет правды, ответчик – на кого иск записан
2. особое производство – когда ответчика нет, спора нет, есть только заявитель.
Прокурор обычно наблюдает — (лицо публичного интереса или наблюдатель) может быть истцом в общественных интересах
3 лица: (не)заявляющие самостоятельные требования на предмет спора. У которых может быть интерес по делу.
Рука — ГПК РФ (гражданский процессуальный кодекс РФ) – основной источник процессуального права
1.Показания сторон (истец, ответчик)
2.Свидетили, люди дают показания, которые заносятся в протокол.
3.Письменные (документы) заверенные нотариально. (Квитанции, договоры)
4.Вещдоки – сам предмет спора
5.Аудио, видео
6.Экспертиза (оценочная – оценивают дом, сколько он стоит, чтобы его разделить)

Состоит из 3 инстанций:
I Инстанция. Дело по существу. Суд выносит решения, стадии:
-подготовительная (проверяется явка)
-рассмотрение (показание сторон, допрашивают свидетелей и другие доказательства)
-прение сторон (заключительные речи) каждая из сторон говорит чего хочет
-оглашение сторон (решение)
Остальные проверяют I, правильно она сделала или нет

II Инстанция (апелляция) Если стороны(а) не согласны дело рассматривает вышестоящий Суд
III Инстанция — когда решение уже вступило в силу. 2 пути:
-Кассация в порядке конституционной жалобы
-в порядке Надзора
Задание:
Написать в чат вопрос к лекционной части, сделать скриншот и отправить старосте группы

После выполнения задания преподаватель просит студентов, находящихся в teams огласить свои ответы

Пункт лекции №3: Тренинговая часть
Навальный против Пескова.
Задание: ответить на вопрос: Кто должен доказывать, что Навальный не из ЦРУ. Песков, потому что/Навальный, потому что

Были выбраны ответы студентов и проведена дискуссия.
#мельниченко #роман_мельниченко #правоведение #лекция #свободный_юридический_факультет #гражданское_процессуальное_право #подсудность #истец #ответчик #стороны #третьи_лица #доказательства #судебное_производство

Юридическая консультация от автора канала: help.gaishnikov.net

Связь со мной: rkm51@yandex.ru

— — — Кинуть на чай автору: 5213 2437 3437 0727 (карта Тинькофф банк)

— — — В этом видео рассмотрим, что значит разъяснить статью 51 Конституции РФ и статью 25.1 КоАП РФ в соответствии с требованиями действующего законодательства и судебной практики.

Также рекомендую посмотреть:

НОВЫЙ способ отменить постановление/протокол инспектора ДПС youtu.be/MrfpaaAPLrs

Легкий способ отменить любое постановление сотрудника ГИБДД (должны знать все!) youtu.be/jvg1mT99Ul4

Выезд на встречную. Как не лишиться прав? youtu.be/MVOtoeCiG8A

НЕУПЛАТА ШТРАФА В СРОК — 20.25 КоАП! Как избежать ответственности? youtu.be/Fl-tEXNwxds

Как ЗАКОННО не платить штрафы ГИБДД youtu.be/3ZyDUq5AB9k

Что делать если привлекают за тонировку? Полная инструкция youtu.be/zehiUJ7hCFw

Как не исполнять требование по тонировке? youtu.be/tuaaTKFSQfg

Мельниченко Р.Г., Государственная и муниципальная служба: электронный учебник textbook.melnichenko.net/the_state_and_municipal_service
Лекция состоялась в г. Волгограде 4 февраля 2016г.
План лекции.
1. Профессиональная.
2. Служебная.
3. Деятельность.
4. Граждан РФ.
5. Полномочия Российской Федерации.

Государственная служба Российской Федерации– профессиональная служебная деятельность граждан Российской Федерации по обеспечению исполнения полномочий:
 Российской Федерации;
 федеральных органов государственной власти, иных федеральных государственных органов (далее — федеральные государственные органы);
 субъектов Российской Федерации;
 органов государственной власти субъектов Российской Федерации, иных государственных органов субъектов Российской Федерации (далее — государственные органы субъектов Российской Федерации);
 лиц, замещающих должности, устанавливаемые Конституцией Российской Федерации, федеральными законами для непосредственного исполнения полномочий федеральных государственных органов (далее — лица, замещающие государственные должности Российской Федерации);
 лиц, замещающих должности, устанавливаемые конституциями, уставами, законами субъектов Российской Федерации для непосредственного исполнения полномочий государственных органов субъектов Российской Федерации (далее — лица, замещающие государственные должности субъектов Российской Федерации).
Профессиональная – это значит, что человек получает за эту деятельность вознаграждение, за счет которого он живет, а также, что необходима специальная подготовка для осуществления этой деятельности.
Служебная– то есть государственная служба заключается в служении: есть начальник, которому государственный служащий должен подчиняться. То есть государственные служащие встроены и иерархическую систему.
Деятельность – в результате осуществления полномочий государственного служащего образуется какой-то продукт, результат. Продукт существования государственного служащего – управление.
Граждане РФ – это субъекты данной деятельности.
Деятельность по обеспечению исполнения полномочий государства. Государственные служащие обеспечивают исполнение полномочий, возникает вопрос: а кто исполняет? – вероятнее всего, исполняет население (демократия).
Итак, ключевое слово – деятельность, граждане – это субъект, профессиональная и служебная – признаки этой деятельности, обеспечение исполнения полномочий государства – это цель.
Определение государственной службы представляет собой усеченную иерархию.

Знаете ли вы, как много нами манипулируют повседневно?
Знаете ли вы, как на самом деле много в речи манипуляций?
Осознаете ли вы, как манипулируете сами?
На сколько именно ваша речь манипулятивна?
_______________________________________________________
КУРС «НЛП-ПРАКТИК ОНЛАЙН» — nlp-online.metaleader.ee/
_______________________________________________________
КУРС «НЛП-МАСТЕР ОНЛАЙН» — metaleader.ee/event/master/
_______________________________________________________
КНИГА КИРИЛЛА ПРИЩЕНКО #Нейроскачок
теперь на ЛитРес:! — bit.ly/2V8rp71
_______________________________________________________
Ведущий: Кирилл Прищенко Мастер-тренер НЛП и Коучинга в ICTA.
Основатель Ассоциации Профессиональных Коучей — APC.
Основатель центра Meta Leader NLP

План лекции:
1. Правоведение = Юриспруденция 3:18
2. Государство 18:02
3. Право 39:11
4. Принципы права 51:06

Дисциплина Правоведение в социальных сетях:
Фейсбук www.facebook.com/office.melnichenko/
ВКонтакте vk.com/pravovedenievsem

Пункт лекции №1: Правоведение = Юриспруденция.
Понятия правоведения и юриспруденции:
a) Правоведение (право – сила, насилие; ведать – знать) – знать силу;
b) Юриспруденция (Юрис (от Юстиция) – Бог; пруденция – знание) – тот, кто знает Бога.
Пункт лекции №2: Государство.
С позиции юриспруденции, государство – это фикция, т.е. государства не существует.
A. Генезис государства:
Мы понимаем государство через происхождение. Существует множество теорий происхождения государства. Одна из них: классовый подход (К. Маркс, Ф. Энгельс). Идея этой теории: сначала люди жили в Золотом веке. У них ничего не было, и все, что они производили, они съедали и потребляли. Но потом улучшились их орудия труда, и у человека появился излишек, избыток того, что он производил и не потреблял, без которого мог прожить. Далее, появились люди, которые стали забирать эти излишки и перестали работать. Люди, у которых забирали, были недовольны этим. Тогда, люди, которые забирали и потребляли, предложили в обмен на излишки, делать то, чем бы другие были довольны и не отбирали назад свои излишки (податки (укр.) – налоги). Так появилось 2 класса. Первый класс – класс, у которого есть сила и основные средства производства. Второй класс – рабочий класс, который работает и отдает часть производимой продукции первому классу.
Государство создано для того, чтобы защищать интересы экономически господствующего класса.
B. Понятие государства:
Государство (по К. Марксу) – политико-территориальная организация власти экономически господствующего класса.
C. Функции государства:
Функции – это то, для чего существует государство. Одна из функций: фискальная функция. Фиск – сбор налогов.
D. Формы государства:
Формы государства – это внешность государства; то, как оно выглядит; то, что мы видим снаружи.
Виды форм государства:
a) Форма правления (монархия, республика);
b) Форма государственного устройства (унитарное государство, федерация);
c) Политический режим (демократический, авторитарный).
Пункт лекции №3: Право.
A. Понятие права:
Право – это фикция, т.е. представление людей о том, как жить, о тех правилах, которые есть в этой жизни. В этом смысле, право является видом моральных норм (мораль – правила поведения в социуме). Право – это правила.
Право – (нормативистское определение права) это совокупность норм, регулирующих общественное отношение.
B. Сущность права:
Существует несколько подходов к сущности права. Одна из них: классовая сущность права. Право – (согласно Марксу) возведенная в закон воля экономически господствующего класса.
C. Функции права:
Функции – это то, для чего нужно право.
Виды функций права:
a) Регулятивная функция;
b) Охранительная функция.
Пункт лекции №4: Принципы права.
Принципы (от principas – первый, (итал.) prima) – первое, основополагающее, самое важное.
Один из принципов права: принцип законности. Закон – святое. Закон нарушать нельзя. Принципу законности противостоит принцип чрезвычайного положения (ЧП). Существуют чрезвычайные ситуации (положения), когда соблюдение законов будет во вред. Другой принцип права: принцип равенства. Принципу равенства противостоит принцип сегрегации.

8 октября 2017 года / Интеллектуальное пространство «Зануда»
Сурдин Владимир Георгиевич
Лекция «Эволюция Солнца и Солнечной системы»

Данная научно-популярная лекция проводилась в рамках презентации книги Дэвида Берковичи «Происхождение всего: от Большого взрыва до человеческой цивилизации»

Гость презентации — научный редактор перевода книги на русский язык, известный российский астроном Владимир Сурдин (доцент физического факультета МГУ, старший научный сотрудник Государственного астрономического института имени П.К. Штернберга (МГУ). Член Международного астрономического союза. Изучает динамику и эволюцию звездных систем.
Лауреат премии «Просветитель» и других наград за произведения научно-популярного жанра.

Подписывайся на нас
ВК: vk.com/public107711964
ФБ: www.facebook.com/traektoriafdn
Instagram: www.instagram.com/traektoriafdn

Курс лекций профессора Рады М. Грановской
КАК СОХРАНИТЬ СМЫСЛ ЖИЗНИ И ВЫЖИТЬ В ЭПОХУ ПЕРЕМЕН