Социолог Виктор Вахштайн о символическом структурировании пространства, модели монгольской юрты и борьбе за развеществление здания

Читать расшифровку лекции здесь: postnauka.ru/video/155290 Заведите личный кабинет на ПостНауке, чтобы сохранять избранные курсы, видеть историю пройденных вами материалов и получать персональные рекомендации — postnauka.ru/link/profile

Идея рассматривать архитектуру как знаковую систему возникла из трех источников: архитектурной теории, социальной антропологии и семиологии. За последними двумя долгое время была закреплена территория символического, и каждая из них по-своему интерпретирует архитектурный объект. О том, как происходит символическое структурирование пространства и как здание становится слепком коллективных представлений и социальной структуры, рассказывает социолог Виктор Вахштайн.

Социология архитектуры: postnauka.ru/courses/155275
Базовые принципы архитектуры: postnauka.ru//video/155268

Виктор Вахштайн (https://postnauka.ru/author/vakhshtain) — кандидат социологических наук, профессор, декан факультета социальных наук МВШСЭН, декан Философско-социологического факультета Института общественных наук РАНХиГС, главный редактор журнала «Социология власти»

Поддержать ПостНауку — postnauka.ru/donate/

Больше лекций, интервью и статей о фундаментальной науке и ученых, которые ее создают, смотрите на сайте postnauka.ru/. ПостНаука — все, что вы хотели знать о науке, но не знали, у кого спросить.

Следите за нами в социальных сетях:
VK: vk.com/postnauka
FB: www.facebook.com/postnauka/
Twitter: twitter.com/postnauka
Одноклассники: ok.ru/postnauka
Telegram: tx.me/postnauka

Михаил Соколов о статусе знания в постсоветском обществе:
Лекция №5 / Курс Дмитрия Бутрина “Новый человек”
Каким был статус науки в советском обществе? 00:16
В чем причины сегодняшнего престижа высшего образования? 02:45
Зачем нужна сегодня школа? 05:29
Существует ли сегодня конфликт между наукой и религией? 07:14
Откуда берется «Фоменковщина» и другие псевдонаучные теории? 10:50

Дополнительные материалы курса:
— Наука «полезная» vs. «чистая»: полемика Кордонского и Гельфанда
openuni.io/course/5-course-4/lesson/5/material/481/
— Статья
Как реформировали Российскую академию наук
openuni.io/course/5-course-4/lesson/5/material/480/
— Список
Диссернет: 5 самых ярких кейсов
openuni.io/course/5-course-4/lesson/5/material/483/
— Список
Индекс Хирша: русский след
openuni.io/course/5-course-4/lesson/5/material/489/

Михаил Соколов – социолог, закончил факультет социологии Петербургского университета в 1999 году. В 2003 году — аспирантуру Института социологии РАН. Кандидат социологических наук (2003). В 2005–2007 годах — доцент факультета социологии Петербургского университета. В 2007–2011 годах — старший научный сотрудник Лаборатории социологии образования и науки петербургского филиала Высшей школы экономики, доцент факультета социологии петербургского филиала ВШЭ. С 2006 года — профессор факультета политических наук и социологии Европейского университета в Санкт-Петербурге.

Открытый Университет — это новый тип свободного онлайн образования в России. Можно плыть по течению и формировать свою гражданскую позицию на основе хаотичной новостной ленты Фейсбука; аргументировать свои слова свежими мемами из Вконтакте и безнадежно смотреть на происходящее вокруг. Настоящее же гражданское общество может быть построено гражданами, понимающими устройство своей страны; знающими ее историю, основы права и экономики. Именно таким гражданским образованием и занимается «Открытый университет».
openuni.io

Чтобы получать уведомления о добавлении новых видео для курсов и практикумов, подпишитесь на канал.

Открытый Университет в соц сетях:
vk.com/open_uni
www.facebook.com/openuni.io
twitter.com/InfoOpenuni

Появление социальные сетей, таких как ВКонтакте или Facebook, существенно изменили то, как происходят коммуникации между людьми. Оказывает ли это влияние на их поведение реальной жизни?

#ЛекторийРЭШ

В лекции обсуждаются сказки «Красавица и Зверь» де Вильнев, ее литературная переделка де Бомон и «Аленький цветочек» Сергея Аксакова, а также более древние истоки сюжета о красавице и чудовище. В подоплеке этих текстов стоит один и тот же вопрос: в какой форме к нам приходит истина?

Курс: Литературная сказка

Лектор: Машевская Ирина Васильевна

01.03.2017

Другие лекции этого курса: nefiktivnoe.ru/video/literaturnaya-skazka

Узнать о проводимых мероприятиях можно где-то здесь:
vk.com/nefiktivnoe
t.me/nefiktiv
www.instagram.com/nefiktivnoe.ru
www.facebook.com/nefiktivnoe.obrazovanie/
chat.whatsapp.com/2OkXNhRsOaLJsv1XyJWOX3

Андрей Зубов, «История Ветхого Завета» Трехдневный курс, День 3

Донаторство(PayPal,qiwi, карта) по адресу: www.donationalerts.ru/r/bushwacker

Аудиоверсия стрима: yadi.sk/d/6CKCCnMGL1VLUg
Анонсы стримов в ФБ: www.facebook.com/groups/812058052274650/
Анонсы стримов в вк: vk.com/club111751633

Поддержать трансляции проекта на Patreon: www.patreon.com/svl
Поддержать на Ya.Деньги: money.yandex.ru/to/410013585502275

Каждый год приносит десятки научных открытий. Из бесчисленных осколков мозаики антропологи строят стройную картину нашего прошлого. Зачем австралопитеки вооружились палками? Так ли уж бездарны были неандертальцы? С какого момента отсчитывать бытие нашего вида – человека разумного? Обсудим все эти вопросы на лекции антрополога, популяризатора науки, научного редактора портала «Антропогенез.Ру» Станислава Дробышевского.

ВНИМАНИЕ! Оскорбления и мат на канале и в комментариях запрещены. Предупреждение и блок. Или сразу блок.

Биоинформатик, д.б.н., к.ф.-м.н., профессор, член экспертного совета фонда «Эволюция» Михаил Сергеевич Гельфанд рассказывает о том, что такое биоинформатика, зачем она нужна и какие результаты может дать человечеству.

Сайт, упомянутый в интервью: blastim.ru/

Благодарим за предоставленное помещение Библиотеку 118 (Москва, ул. Энергетическая, 4; www.cbsuvao.ru/).

Поддержать нас на Patreon: www.patreon.com/join/sciteam

Мы в ВК – vk.com/science_sciteam
Мы в Instagram – instagram.com/sciteam_official

Швырёв Владимир Сергеевич, доктор философских наук, профессор

Цикл лекция по философии познания: классика и современность, 2001 год

Лекции прочитаны в Научно-образовательном центре Института социологии РАН
Проект по созданию видеоархива реализован в связи с 50-летием Института

Provided to YouTube by ONErpm

Синдбад — мореход, Pt. 4 · Олег Исаев

Сказки — Путешествия Синдбада-морехода

℗ Олег Исаев

Released on: 2015-11-23

Auto-generated by YouTube.